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|
||
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|
||
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|
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|
||
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|
||
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|
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|
||
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
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|
||
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|
||
/* end css.sty */
|
||
|
||
|
||
-->
|
||
</style>
|
||
</head><body
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 43--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 1</span><br /><a
|
||
id="x1-10001"></a>Introdu<EFBFBD><EFBFBD>o</h2>
|
||
<!--l. 46--><p class="noindent" >Neste cap<61>tulo, ser<65> apresentada uma breve contextualiza<7A><61>o do tema e a motiva<76><61>o
|
||
deste trabalho (a seguir), seguido da justificativa, a qual explicita a lacuna que este
|
||
trabalho busca solucionar (se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-20001.1">1.1<!--tex4ht:ref: jus --></a>), os objetivos gerais e espec<65>ficos deste trabalho
|
||
(se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-30001.2">1.2<!--tex4ht:ref: sec:obj --></a>), que buscam preencher a lacuna explicitada, e, por fim, uma breve descri<72><69>o
|
||
da organiza<7A><61>o dos cap<61>tulos seguintes (se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-60001.3">1.3<!--tex4ht:ref: txtorg --></a>).
|
||
<!--l. 53--><p class="indent" > Dominar o pr<70>prio idioma <20> um requisito essencial a qualquer indiv<69>duo que
|
||
viva em sociedade. Tal dom<6F>nio <20> necess<73>rio tanto para exercer a cidadania
|
||
plena, quanto para atuar profissionalmente. Neste <20>ltimo caso, existem termos
|
||
espec<EFBFBD>ficos que variam de acordo com a profiss<73>o e colegas de of<6F>cio esperam que
|
||
seus pares conhe<68>am. Por exemplo, profissionais atuantes no ramo jur<75>dico
|
||
utilizam termos espec<65>ficos <20> <20>rea, tais como <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">habeas corpus</span>, abroquelar, c<>rtula
|
||
ch<EFBFBD>quica, are<72>pago, fulcro e estip<69>ndio funcional; no ramo m<>dico, os termos
|
||
poderiam ser incis<69>o, febr<62>fugo, benigno, ejunorrafia ou abdu<64><75>o. Isso pode
|
||
ser um problema na comunica<63><61>o entre profissionais de diferentes <20>reas que
|
||
desconhecem completamente a <20>rea do outro: “CSRF”, para um contador, <20> sigla para
|
||
Contribui<EFBFBD><EFBFBD>es Sociais Retidas na Fonte; para um desenvolvedor, <20> sigla para <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Cross-Site</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Request Forgery</span>, um tipo de fraude que algumas aplica<63><61>es <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web </span>s<EFBFBD>o vulner<65>veis.
|
||
Aprender uma nova <20>rea de atua<75><61>o profissional n<>o envolve apenas o “saber
|
||
fazer”, mas tamb<6D>m o “saber comunicar-se”, j<> que muitas vezes <20> necess<73>rio
|
||
compreender as ordens dos superiores, redigir relat<61>rios e emitir declara<72><61>es. A
|
||
aquisi<EFBFBD><EFBFBD>o de um repert<72>rio a ser utilizado <20> necess<73>ria para o uso do idioma
|
||
cotidianamente para que exista uma comunica<63><61>o entre o indiv<69>duo e seus diversos
|
||
interlocutores. De modo semelhante ao <20>mbito profissional, o ensino de uma l<>ngua
|
||
estrangeira tamb<6D>m depende do aprendizado de novas palavras e seus respectivos
|
||
significados.
|
||
<!--l. 71--><p class="indent" > Para auxiliar a aprendizagem de uma l<>ngua estrangeira (ANTHONY, 2013;
|
||
OLIVEIRA, 2009; AARTS; GRANGER, 1998 apud SARDINHA, 2000) ou para fins
|
||
espec<EFBFBD>ficos (OLIVEIRA, 2009) como no cotidiano profissional, a an<61>lise de
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de textos <20> uma t<>cnica que pode ser utilizada. Segundo Sardinha (2000),
|
||
Thorndike publicou em 1921 um trabalho que fez uso desta t<>cnica, o qual
|
||
identificou as palavras mais frequentes de l<>ngua inglesa e “[...] impulsionou
|
||
mudan<EFBFBD>as no ensino de l<>ngua materna e estrangeira, tanto nos Estados Unidos
|
||
quanto na Europa [...]” (p. 236), onde “durante boa parte do s<>culo XX [...]
|
||
muitos pesquisadores [...] se dedicaram <20> descri<72><69>o da linguagem por meio de
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span><span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn1x1" id="fn1x1-bk"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><a
|
||
id="x1-1001f1"></a>,
|
||
[...] [que] eram coletados, mantidos e analisados manualmente [...]” (p. 235). Apesar
|
||
dos benef<65>cios, no s<>culo XX, a velocidade e os custos de propaga<67><61>o da informa<6D><61>o
|
||
ainda eram elevados.
|
||
<!--l. 79--><p class="indent" > Com o desenvolvimento tecnol<6F>gico das telecomunica<63><61>es, os custos de acesso <20>
|
||
informa<EFBFBD><EFBFBD>o reduziram, o tempo at<61> a obten<65><6E>o da informa<6D><61>o reduziu a fra<72><61>es de
|
||
|
||
|
||
|
||
segundo e possibilitou que o tr<74>fego da informa<6D><61>o tamb<6D>m aumentasse em volume.
|
||
Uma dessas tecnologias de telecomunica<63><61>es <20> a internet, que possibilita que
|
||
reposit<EFBFBD>rios de conhecimento, plataformas de entretenimento e aplica<63><61>es de intera<72><61>o
|
||
social coexistam e apresentem funcionalidades em tempo-real, caso programadas para
|
||
tal. De acordo com uma pesquisa do CETIC.BR (2016), 51% do total de domic<69>lios
|
||
possuem acesso <20> internet, 86% dos alunos acessaram a internet ao menos uma vez no
|
||
<EFBFBD>ltimo trimestre a pesquisa e 95% dos professores possu<73>am acesso <20> internet em
|
||
casa. Isso vem gerando uma crescente pervasividade da internet na vida das
|
||
pessoas.
|
||
<!--l. 89--><p class="indent" > N<>o foi apenas no contexto das telecomunica<63><61>es que a tecnologia se desenvolveu.
|
||
A velocidade de processamento tamb<6D>m cresceu de tal forma que trabalhos manuais tais
|
||
como a contagem de palavras ou busca em textos, por exemplo, puderam ser
|
||
automatizados de forma que seu tempo ser reduzido vertiginosamente. A exemplo, um
|
||
computador port<72>til Toshiba 2250XCDS, de 2000, vinha equipado com um disco
|
||
r<EFBFBD>gido de 6GB, 64MB de RAM e um processador de 600MHz de um <20>nico
|
||
n<EFBFBD>cleo (Toshiba, 2000), e um computador port<72>til CCE n325, de 2013, vinha
|
||
equipado com um disco r<>gido de 500GB (83 vezes o anterior), 2GB de RAM
|
||
(32 vezes o anterior) e um processador 1.8GHz de dois n<>cleos (6 vezes o
|
||
anterior) (CCE, 2013). Logo, o poder de processamento das m<>quinas vendidas ao
|
||
consumidor final, no varejo, aumentou muito, o que permite aplica<63><61>es mais
|
||
complexas.
|
||
<!--l. 97--><p class="indent" > Quanto ao poder de processamento remoto, o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Google Cloud Platform </span>oferece
|
||
gratuitamente o que chama de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Cloud Launcher </span>(Google Cloud, 2018a). Tal
|
||
servi<EFBFBD>o gratuito consiste de uma m<>quina virtual com IP est<73>tico, 30GB de
|
||
armazenamento secund<6E>rio, 0.6GB de RAM, 1 CPU virtual que recebe 20%
|
||
do tempo da CPU da m<>quina real e 1GB de tr<74>fego mensal de sa<73>da para
|
||
fora da Am<41>rica do Norte, Austr<74>lia ou China (Google Cloud, 2018b). Um
|
||
pr<EFBFBD>-requisito para a cria<69><61>o da conta <20> adicionar um cart<72>o de cr<63>dito que
|
||
n<EFBFBD>o seja pr<70>-pago. Portanto, os custos de realizar processamento remoto num
|
||
servidor pode ser nulo dependendo do problema a ser resolvido e das tecnologias
|
||
utilizadas.
|
||
<!--l. 107--><p class="indent" > Resgatando as aplica<63><61>es anteriormente mencionadas, segundo Anthony (2013),
|
||
Oliveira (2009), Aarts & Granger (1998 apud SARDINHA, 2000) e Sardinha (2000),
|
||
hoje, tanto a montagem de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>quanto seu processamento s<>o, ambos, tarefas
|
||
menos trabalhosas que no passado. No in<69>cio do s<>culo XX, haviam os custos de
|
||
adquirir peri<72>dicos, requisitar c<>pias de artigos a bibliotecas, organizar todo o material
|
||
para enfim dedicar tempo sobre o material de estudo. Hoje em dia, existem <20>
|
||
disposi<EFBFBD><EFBFBD>o sites de not<6F>cias, ferramentas de indexa<78><61>o de p<>ginas da internet, de
|
||
artigos cient<6E>ficos, dentre outras, que podem ser utilizadas como fonte para a
|
||
constru<EFBFBD><EFBFBD>o do material de estudo. Al<41>m disso, hoje as pessoas se comunicam
|
||
abertamente por meios eletr<74>nicos de forma que <20> poss<73>vel estudar o uso da
|
||
|
||
|
||
|
||
l<EFBFBD>ngua pelas pessoas na informalidade do cotidiano, sendo poss<73>vel at<61> analisar
|
||
o sentimento da massa de pessoas a respeito dum determinado assunto. Por
|
||
isso, fica evidente que hoje <20> bem mais f<>cil obter material para estudo que
|
||
antigamente.
|
||
<!--l. 119--><p class="indent" > Com essa abund<6E>ncia de recursos a baixo custo e de informa<6D><61>es acess<73>veis e
|
||
baratas, <20> de se supor que exista uma igual abund<6E>ncia de ferramentas gratuitas para
|
||
pesquisar tal <20>rea do conhecimento, tanto locais (executadas no pr<70>prio dispositivo)
|
||
quanto de internet (executadas em um servidor com interface vis<69>vel atrav<61>s de um
|
||
navegador), mas isso n<>o acontece. Na pr<70>xima subse<73><65>o (<a
|
||
href="#x1-20001.1">1.1<!--tex4ht:ref: jus --></a>) apresentaremos a
|
||
contribui<EFBFBD><EFBFBD>o almejada por este trabalho.
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">1.1 </span> <a
|
||
id="x1-20001.1"></a>Justificativa</h3>
|
||
<!--l. 133--><p class="noindent" >Atualmente, existem ferramentas capazes de processar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>, dentre elas pode-se
|
||
destacar o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Word Smith</span>, o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>e o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Sketch Engine</span>, que s<>o voltadas
|
||
ao pesquisador linguista enquanto usu<73>rio final. Destes, apenas o segundo <20>
|
||
distribu<EFBFBD>do gratuitamente com funcionalidade plena e apenas o terceiro possui uma
|
||
interface <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web</span>; inexistindo uma gratuita e com funcionalidade simultaneamente. Tal
|
||
lacuna justifica a cria<69><61>o de outra ferramenta que apresente tais caracter<65>sticas
|
||
desej<EFBFBD>veis.
|
||
<!--l. 140--><p class="indent" > A cria<69><61>o de uma nova ferramenta baseada em computador requer a delimita<74><61>o de
|
||
sua plataforma-alvo, que pode se tornar um fator limitador a seu p<>blico alvo. Com a
|
||
grande diversidade de sistemas operacionais <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">desktop </span>(como, por exemplo, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Windows</span>,
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MacOS </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Linux</span>) e de dispositivos m<>veis (como, por exemplo, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Android</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">iOS </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Windows</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Phone</span>), e uma aplica<63><61>o comum nestes <20> um navegador de internet. Portanto,
|
||
desenvolver uma aplica<63><61>o de internet significa possuir uma <20>nica base de c<>digo que
|
||
atenda simultaneamente a todas as plataformas que possuem um navegador de internet,
|
||
al<EFBFBD>m de atingir um grande n<>mero de pessoas em territ<69>rio nacional nas quantidades
|
||
mencionadas anteriormente.
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 147--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-20011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 1.1: </span><span
|
||
class="content">Tabela comparativa resumida de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>de Processamento de
|
||
Linguagem Natural</span></div><!--tex4ht:label?: x1-20011 -->
|
||
<div
|
||
class="centerline"> <img
|
||
src="tabela-comparacao-cs/model-.png" alt="PIC"
|
||
> </div>
|
||
<span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<!--l. 155--><p class="indent" > Apresentada a ideia central do sistema, esta pode ser condensada visualmente numa
|
||
tabela ao mesmo tempo que mostra os principais atributos de seus similares. A tabela
|
||
<a
|
||
href="#x1-20011">1.1<!--tex4ht:ref: tab:compplnres --></a> traz a ferramenta proposta em sua <20>ltima linha (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus Slayer</span>, destacada em fundo
|
||
amarelo). Com isso, os objetivos deste trabalho podem ser formalizados na se<73><65>o a
|
||
seguir (<a
|
||
href="#x1-30001.2">1.2<!--tex4ht:ref: sec:obj --></a>).
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">1.2 </span> <a
|
||
id="x1-30001.2"></a>Objetivos</h3>
|
||
<!--l. 168--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">1.2.1 </span> <a
|
||
id="x1-40001.2.1"></a>Geral</h4>
|
||
<!--l. 171--><p class="noindent" >Desenvolver uma aplica<63><61>o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web </span>de c<>digo aberto para marca<63><61>o e busca de partes do
|
||
discurso em <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>, visando ampliar as funcionalidades em rela<6C><61>o a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares</span>
|
||
similares existentes e com interface amig<69>vel ao usu<73>rio.
|
||
<!--l. 173--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">1.2.2 </span> <a
|
||
id="x1-50001.2.2"></a>Espec<EFBFBD>ficos</h4>
|
||
<ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize">Analisar comparativamente os recursos das ferramentas <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">WordSmith</span>,
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">CorpusEye</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">COCA Online Corpus</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Sketch Engine</span>.
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Desenvolver ou adaptar um m<>dulo separador de senten<65>as.
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Desenvolver ou adaptar um m<>dulo que obtenha a lista de palavras de um
|
||
texto.
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Desenvolver ou adaptar um m<>dulo etiquetador de partes do discurso que
|
||
atue sobre senten<65>as.
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Desenvolver ou adaptar um m<>dulo concordanciador<span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn2x1" id="fn2x1-bk"><sup class="textsuperscript">2</sup></a></span><a
|
||
id="x1-5001f2"></a>
|
||
que suporte busca por etiquetas.
|
||
|
||
|
||
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Integrar os m<>dulos desenvolvidos ou adptados numa aplica<63><61>o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web</span>.
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Disponibilizar uma ferramenta livre para uso educacional.</li></ul>
|
||
<!--l. 188--><p class="noindent" >
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">1.3 </span> <a
|
||
id="x1-60001.3"></a>Organiza<EFBFBD><EFBFBD>o do texto</h3>
|
||
<!--l. 190--><p class="noindent" >No cap<61>tulo 2, ser<65> apresentado um hist<73>rico, os principais conceitos e alguns trabalhos
|
||
relevantes da <20>rea de processamento da linguagem natural. No cap<61>tulo 3, ser<65>o
|
||
apresentados os materiais e os m<>todos utilizados para desenvolver este trabalho, bem
|
||
como as decis<69>es relevantes ao desenvolvimento do projeto. No cap<61>tulo 4,
|
||
ser<EFBFBD>o apresentados e discutidos os resultados obtidos. No cap<61>tulo 5, ser<65>o
|
||
apresentados a conclus<75>o, as contribui<75><69>es deste trabalho e temas para trabalhos
|
||
futuros.
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 198--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 2</span><br /><a
|
||
id="x1-70002"></a>Referencial Te<54>rico</h2>
|
||
<!--l. 201--><p class="noindent" >Neste cap<61>tulo, s<>o apresentados os conceitos relativos ao processamento de linguagem
|
||
natural, numa revis<69>o hist<73>rica da <20>rea e seu progresso, e o atual estado da arte com
|
||
seus requisitos para o progresso.
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">2.1 </span> <a
|
||
id="x1-80002.1"></a>Revis<EFBFBD>o hist<73>rica</h3>
|
||
<!--l. 209--><p class="noindent" >A lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, segundo Sardinha (2000), j<> existe desde a Antiguidade,
|
||
citando o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus </span>Helen<EFBFBD>stico de Alexandre, O Grande, e os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>de cita<74><61>es da
|
||
B<EFBFBD>blia produzidos durante a Antiguidade e a Idade M<>dia, sendo seus processos de
|
||
obten<EFBFBD><EFBFBD>o e an<61>lise tarefas que n<>o dependem dum computador para serem executadas.
|
||
Um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span><EFBFBD> uma “colet<EFBFBD>nea de textos [...] compilados segundo crit<69>rios espec<65>ficos
|
||
para o estudo a que se prop<6F>em” (TAGNIN, 2010, p. 358), e estes buscam representar a
|
||
linguagem (CAMBRIA; WHITE, 2014), ou uma variante desta (SARDINHA, 2000),
|
||
podendo ser usada como forma de obten<65><6E>o de informa<6D><61>es nas mensagens nelas
|
||
codificadas. Sardinha (2000) evidencia que “durante boa parte do s<>culo XX [...] os
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>[...] eram coletados, mantidos e analisados manualmente [...]” (p. 235), o
|
||
que mudou com a inven<65><6E>o do computador, que se popularizou na d<>cada de
|
||
1960.
|
||
<!--l. 211--><p class="indent" > Ainda enquanto trabalho manual, <20> poss<73>vel citar o trabalho de contagem de 4,5
|
||
milh<EFBFBD>es de palavras realizada manualmente por Thorndike (SARDINHA, 2000), cujo
|
||
produto foi uma lista de frequ<71>ncia de palavras. Uma das poss<73>veis aplica<63><61>es da
|
||
lingu<EFBFBD>stica <20> extrair palavras-chave, esta que Tagnin (2010) define como sendo
|
||
“resultados da compara<72><61>o entre o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de estudo e um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de refer<65>ncia” (p.
|
||
359), sendo um processo baseado em contagem, o qual “elimina palavras com
|
||
frequ<EFBFBD>ncia relativa similar nos dois <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>de modo que restem as palavras cuja
|
||
frequ<EFBFBD>ncia <20> estatisticamente significativa” (p. 359), podendo as frequ<71>ncias terem sido
|
||
calculadas computacionalmente ou manualmente. Cambria & White (2014) ressaltam
|
||
que processos de obten<65><6E>o autom<6F>tica de palavras-chave buscam apenas na
|
||
“superf<EFBFBD>cie” do texto, exemplificando que um texto sobre c<>es pode apenas
|
||
mencionar as diversas ra<72>as, n<>o sendo recuperado caso indexado por suas
|
||
palavras-chave.
|
||
<!--l. 213--><p class="indent" > Em fevereiro de 1957, foi publicada a obra <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Syntactic Structures </span>de Noam Chomsky,
|
||
que, de acordo com Sardinha (2000), mudou o paradigma de abordagem na lingu<67>stica,
|
||
saindo o empirismo e entrando o racionalismo; ou seja, a an<61>lise de volumosos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>
|
||
de textos, que era sujeito a in<69>meras falhas, deu lugar a “[...] teorias racionalistas da
|
||
linguagem [...], notadamente a lingu<67>stica gerativa. [...]”(SARDINHA, 2000, pp.
|
||
236-237). Esta abordagem se popularizou principalmente no in<69>cio da d<>cada de 1960,
|
||
quando o computador se popularizou.
|
||
<!--l. 215--><p class="indent" > Com a populariza<7A><61>o do computador, representar nele a linguagem foi necess<73>ria, e
|
||
uma abordagem de solu<6C><75>o para esta necessidade foi model<65>-la como uma gram<61>tica
|
||
|
||
|
||
|
||
gerativa de Chomsky (CHAVES; MELLO, 2014; CAMBRIA; WHITE, 2014).
|
||
Um dos desafios encontrados foi resolver ambiguidades, que foi solucionado
|
||
usando aut<75>matos gerados a partir de um tratamento estat<61>stico de ocorr<72>ncias
|
||
para a cria<69><61>o dum modelo probabil<69>stico para a etiquetagem de palavras
|
||
(partes do discurso) (VIEIRA; LIMA, 2001; THIELE, 2015). Todavia, tal
|
||
abordagem desconsidera que uma sequ<71>ncia de palavras pode significar mais que a
|
||
soma dos significados de cada palavra individual. Entidades Nomeadas s<>o
|
||
refer<EFBFBD>ncias de mais de uma palavra que referenciam uma <20>nica entidade (NADEAU;
|
||
SEKINE, 2007 apud BRUCKSCHEN, 2010). Segundo Aranha & Passos (2006),
|
||
o reconhecimento destas no texto se d<> atrav<61>s de perguntas como “Quem,
|
||
Quando, Como, Onde” (p. 6). Bruckschen (2010) menciona datas, n<>meros
|
||
e unidades monet<65>rias como elementos do texto comumente inclusas como
|
||
entidades nomeadas, sendo que Aranha & Passos (2006) tamb<6D>m incluem
|
||
siglas. A uni<6E>o da identifica<63><61>o pr<70>via de entidades nomeadas <20> representa<74><61>o
|
||
das senten<65>as como aut<75>matos <20> uma abordagem para tentar solucionar tal
|
||
problema.
|
||
<!--l. 220--><p class="noindent" >
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">2.2 </span> <a
|
||
id="x1-90002.2"></a>Estado da arte</h3>
|
||
<!--l. 228--><p class="noindent" >Nesta se<73><65>o o foco <20> o estado da arte do processamento autom<6F>tico de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>,
|
||
indicando como os problemas do passado s<>o resolvidos atualmente. Primeiramente
|
||
ser<EFBFBD> apresentado o que os gerenciadores de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>modernos armazenam sobre seus
|
||
documentos na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-100002.2.1">2.2.1<!--tex4ht:ref: ea:gc --></a>, em seguida ser<65> abordado uma classe de etiquetadores, os
|
||
etiquetadores morfossint<6E>ticos, que podem ser relevantes se aplicados sobre os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>
|
||
para uma compreens<6E>o inicial da estrutura do idioma em estudo, na se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-110002.2.2">2.2.2<!--tex4ht:ref: ea:em --></a>.
|
||
<!--l. 230--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.2.1 </span> <a
|
||
id="x1-100002.2.1"></a>Gerenciadores de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span></h4>
|
||
<!--l. 233--><p class="noindent" >De acordo com Biber (1995 apud OLIVEIRA, 2009, p. 49), “um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>lingu<EFBFBD>stico de
|
||
base computacional corresponde a cole<6C><65>es de textos que ocorrem naturalmente na
|
||
l<EFBFBD>ngua, organizadas sistematicamente para representar <20>reas de uso da l<>ngua, e das
|
||
quais podemos extrair novas informa<6D><61>es”. Tal organiza<7A><61>o pode seguir crit<69>rios
|
||
diversos, mas <20> esperado que estes estejam anotados no texto. Alu<6C>sio & Almeida
|
||
(2006) mencionam a ferramenta <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">L</span><span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120"><EFBFBD>cio-Ref</span>, a qual visa fornecer metadados para os
|
||
textos, para estes serem futuramente processados. Tais metadados s<>o: t<>tulo, subt<62>tulo,
|
||
l<EFBFBD>ngua, fonte, editor, local de publica<63><61>o, coment<6E>rios, nome do(s) autor(es), sexo do(s)
|
||
|
||
|
||
|
||
autor(es), g<>nero e tipo textual (ALU<4C>SIO; ALMEIDA, 2006). Outra ferramenta <20> o
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">AntCorGen</span>, de Anthony (2017), a qual visa manter organizados <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de texto atrav<61>s
|
||
de categorias, subcategorias e seus metadados, tais como: t<>tulo, autor, se<73><65>o “resumo”,
|
||
se<EFBFBD><EFBFBD>o “introdu<EFBFBD><EFBFBD>o”, se<73><65>o “materiais e m<>todos”, se<73><65>o “resultados e discuss<73>o”,
|
||
se<EFBFBD><EFBFBD>o “conclus<EFBFBD>es”, se<73><65>o “refer<EFBFBD>ncias”, afilia<69><61>es do autor e legendas de figuras e
|
||
tabelas. Os metadados mencionados ajudam a descrever o contexto ao qual texto est<73>
|
||
inserido.
|
||
<!--l. 237--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.2.2 </span> <a
|
||
id="x1-110002.2.2"></a>Etiquetadores morfossint<6E>ticos</h4>
|
||
<!--l. 240--><p class="noindent" >Segundo Silva (2014), o atual estado da arte para etiquetadores morfossint<6E>ticos da
|
||
l<EFBFBD>ngua portuguesa <20> o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">PALAVRAS</span>, de Bick. <20> uma gram<61>tica de restri<72><69>es que,
|
||
carregada no <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software CG-3</span>, realiza o etiquetamento autom<6F>tico de textos. Possui
|
||
uma taxa de acerto de 94% em rela<6C><61>o aos seus pr<70>prios resultados, e 86,5%
|
||
se comparado a uma extra<72><61>o manual (SILVA, 2014, p. 169). O etiquetador
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">CG-3 </span><EFBFBD> mantido como <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>livre e distribu<62>do pelo projeto de pesquisa e
|
||
desenvolvimento <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Visual Interactive Syntax Learning </span>(VISL) do Instituto de L<>nguas e
|
||
Comunica<EFBFBD><EFBFBD>o (ISK) da Universidade do Sul da Dinamarca (SDU), j<> a gram<61>tica <20>
|
||
paga.
|
||
<!--l. 242--><p class="indent" > Dentre os etiquetadores morfossint<6E>ticos gratuitos, Silva (2014) destaca o
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">LX-Parser</span>. Este possui uma taxa de acerto de 75% em rela<6C><61>o aos seus pr<70>prios
|
||
resultados, e 97,5% se comparado a uma extra<72><61>o manual (SILVA, 2014, p. 170).
|
||
Apesar de gratuito, sua licen<65>a <20> de reda<64><61>o pr<70>pria (UNIVERSIDADE DE LISBOA,
|
||
DEPT. DE INFORM<52>TICA, GRUPO DE FALA E LINGUAGEM NATURAL, 2010) e,
|
||
em sua cl<63>usula 6, pro<72>be a distribui<75><69>o e comercializa<7A><61>o de produtos ou
|
||
servi<EFBFBD>os derivados, j<> em sua cl<63>usula 7, veta a disponibiliza<7A><61>o da ferramenta
|
||
por outros meios e a cl<63>usula 9 veta o acesso de outros <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">sites </span><EFBFBD> ferramenta;
|
||
portanto, a licen<65>a da ferramenta permite apenas sua descarga e execu<63><75>o
|
||
local.
|
||
<!--l. 244--><p class="indent" > Outro projeto <20> o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span>, que teve sua vers<72>o em portugu<67>s brasileiro foi
|
||
primeiramente apresentada por Muniz, Nunes & Laporte em 2005a. Consiste de uma
|
||
interface gr<67>fica em Java que faz chamadas a bibliotecas e utilit<69>rios de linha de
|
||
comando compilados de c<>digos em C++. A licen<65>a do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span><EFBFBD> a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Lesser General</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Public License </span>vers<EFBFBD>o 2.1 (FREE SOFTWARE FOUNDATION, 1999), j<> seus recursos
|
||
lingu<EFBFBD>sticos est<73>o sob a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Lesser General Public License For Linguistic Resources</span>
|
||
(UNIVERSIT<49> PARIS-EST MARNE-LA-VALL<4C>E, 2009), ambas licen<65>as livres. O
|
||
pacote redistribu<62>vel padr<64>o j<> fornece ferramentas e dados complementares
|
||
necess<EFBFBD>rios para etiquetar um texto de entrada arbitr<74>rio. Outros recursos da mesma
|
||
plataforma s<>o busca por aut<75>mato, busca por express<73>o regular, representa<74><61>o do texto
|
||
|
||
|
||
|
||
como aut<75>mato, infer<65>ncia de entidades nomeadas e aplica<63><61>o de transdutores
|
||
(PAUMIER, 2016).
|
||
<!--l. 258--><p class="noindent" >
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">2.3 </span> <a
|
||
id="x1-120002.3"></a>Trabalhos Correlatos</h3>
|
||
<!--l. 260--><p class="noindent" >Nesta se<73><65>o, ser<65>o apresentados alguns trabalhos considerados similares a este ou cujo
|
||
produto pode ser usado neste (fazendo deste trabalho uma continua<75><61>o do anterior),
|
||
estando o de Silva (2014) na subse<73><65>o <a
|
||
href="#x1-130002.3.1">2.3.1<!--tex4ht:ref: ssec:rt:tc:silva2014 --></a>, o de Chaves & Mello (2014) na subse<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-140002.3.2">2.3.2<!--tex4ht:ref: ssec:rt:tc:chaves2014 --></a>, o de Bick (2000) na subse<73><65>o <a
|
||
href="#x1-150002.3.3">2.3.3<!--tex4ht:ref: ssec:rt:tc:bick2000 --></a>, o da Linguateca (2010b) na subse<73><65>o <a
|
||
href="#x1-160002.3.4">2.3.4<!--tex4ht:ref: sec:refteo:floresta --></a> e
|
||
o da Aires (2000) na subse<73><65>o <a
|
||
href="#x1-170002.3.5">2.3.5<!--tex4ht:ref: sec:refteo:aires --></a>.
|
||
<!--l. 262--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.3.1 </span> <a
|
||
id="x1-130002.3.1"></a>Indexa<EFBFBD><EFBFBD>o autom<6F>tica por meio da extra<72><61>o e sele<6C><65>o de sintagmas
|
||
nominais em textos em l<>ngua portuguesa</h4>
|
||
<!--l. 265--><p class="noindent" >Diferentemente da l<>ngua inglesa, segundo Silva (2014) (p. 155) “pesquisas [...] em
|
||
l<EFBFBD>ngua portuguesa ainda n<>o atingiram um grau de amadurecimento elevado [...] pois
|
||
elas n<>o alcan<61>am uma taxa de precis<69>o elevada para todos os tipos de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>.” Dada a
|
||
escassez de ferramentas eficazes para processamento da l<>ngua portuguesa, o referido
|
||
autor comparou tr<74>s etiquetadores morfossint<6E>ticos (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">OGMA</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">PALAVRAS </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">LX-PARSER</span>)
|
||
e constatou que cada um possui suas peculiaridades de modo a existir situa<75><61>es nas
|
||
quais alguns se destacam e outras em que apresentam dificuldades. Tais ferramentas
|
||
comparadas eram as principais ferramentas existentes at<61> 2014, que seriam
|
||
utilizadas caso suas respectivas licen<65>as assim permitissem e executassem no
|
||
servidor.
|
||
<!--l. 269--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.3.2 </span> <a
|
||
id="x1-140002.3.2"></a>Sistema identificador de sintagmas verbais do PB</h4>
|
||
<!--l. 272--><p class="noindent" >A l<>ngua portuguesa possui sintagmas nominais, verbais, adjetivais e preposicionados
|
||
(GAGNON, 2000). Os verbais podem ser analisados conforme proposto por Chaves &
|
||
Mello (2014), que prop<6F>em a utiliza<7A><61>o do “[...] formalismo da gram<61>tica livre de
|
||
contexto [...], comumente utilizado na lingu<67>stica computacional para a implementa<74><61>o
|
||
de prot<6F>tipos capazes de modelar a estrutura sintagm<67>tica de uma l<>ngua natural” (p. 2),
|
||
sendo definido pelos pr<70>prios autores como “um prot<6F>tipo com resultados interessantes”
|
||
(p. 3) que precisa ser melhorado. Os autores apontam sem mencionar valores num<75>ricos
|
||
que o que precisa ser melhorado <20> a quantidade de estruturas reconhecidas pela
|
||
gram<EFBFBD>tica definida e a taxa de acerto na etiquetagem dos textos. Tal trabalho
|
||
|
||
|
||
|
||
fornece uma ferramenta para obten<65><6E>o autom<6F>tica da an<61>lise sintagm<67>tica,
|
||
mas que necessita de aprimoramentos e quantifica<63><61>es num<75>ricas quanto sua
|
||
efic<EFBFBD>cia.
|
||
<!--l. 274--><p class="indent" > <20> uma abordagem diferente da utilizada neste trabalho pois trabalha sobre sintagmas
|
||
(comumente modelado computacionalmente como uma <20>rvore de palavras) ao inv<6E>s de
|
||
senten<EFBFBD>as (comumente modelado computacionalmente como uma lista de palavras).
|
||
Com o resultado declarado, o trabalho contribuiu para evitar a ado<64><6F>o de uma
|
||
metodologia que possu<73>sse o reconhecimento de uma complexa estrutura do texto como
|
||
uma preocupa<70><61>o.
|
||
<!--l. 277--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.3.3 </span> <a
|
||
id="x1-150002.3.3"></a>O sistema de an<61>lise “PALAVRAS”: An<41>lise Gramatical Autom<6F>tica do
|
||
Portugu<EFBFBD>s em uma framework de gram<61>tica de restri<72><69>o</h4>
|
||
<!--l. 280--><p class="noindent" >Com uma taxa de acerto na ordem de 99% para morfologia e entre 96% e 97% para
|
||
sintaxe para processamento de texto livre, uma das adapta<74><61>es necess<73>rias feitas por
|
||
Bick no modelo da l<>ngua inglesa para operar para a l<>ngua portuguesa foi a
|
||
“introdu<EFBFBD><EFBFBD>o de marcadores de depend<6E>ncia a n<>vel de cl<63>usula [...] e a introdu<64><75>o de
|
||
fun<EFBFBD><EFBFBD>es de marca<63><61>o de subcl<63>usula para subcl<63>usulas finitas e n<>o-finitas”(BICK,
|
||
2000, p. 438), em que algumas descobertas para a l<>ngua inglesa parecem se manter
|
||
para a l<>ngua portuguesa, tais como: milhares de regras s<>o necess<73>rias para cada n<>vel
|
||
adicional de an<61>lise, as senten<65>as que excluem significado s<>o mais frequentes que as
|
||
que buscam e a determina<6E><61>o do contexto concentra-se mais <20> esquerda da senten<65>a.
|
||
Tal tese explicita as principais diferen<65>as entre o processamento sintagm<67>tico
|
||
das l<>nguas inglesa e portuguesa, bem como suas diferen<65>as e adapta<74><61>es
|
||
necess<EFBFBD>rias para se adequar <20> l<>ngua e ainda assim manter uma alta taxa de
|
||
acerto.
|
||
<!--l. 284--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.3.4 </span> <a
|
||
id="x1-160002.3.4"></a>Floresta Sint<6E>ctica</h4>
|
||
<!--l. 287--><p class="noindent" >O projeto Floresta Sint<6E>ctica se define como “[…] um “treebank” para a l<>ngua
|
||
portuguesa, ou seja, um conjunto de itens sintacticamente analisados e publicamente
|
||
dispon<EFBFBD>vel […]”, sendo “[…] um projecto de colabora<72><61>o entre a Linguateca e o projecto
|
||
VISL, com textos portugueses e brasileiros, anotados automaticamente pelo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">PALAVRAS</span>
|
||
(BICK, 2000) e revistos por linguistas” (LINGUATECA, 2010b). A tabela <a
|
||
href="#x1-160011">2.1<!--tex4ht:ref: tab:matflosint --></a> traz o
|
||
material disponibilizado pelo projeto Floresta Sint<6E>ctica. Tal projeto <20> relevante para
|
||
este trabalho enquanto provedor de recursos lingu<67>sticos anotados, mas sua licen<65>a de
|
||
uso n<>o <20> explicitada exceto pela base de dados denominada “Amaz<EFBFBD>nia”,
|
||
que <20> distribu<62>da sob a licen<65>a “CC BY-NC-SA 3.0 BR” (LINGUATECA,
|
||
|
||
|
||
|
||
2016).
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 289--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-160011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 2.1: </span><span
|
||
class="content">O material usado no projeto Floresta Sint<6E>ctica</span></div><!--tex4ht:label?: x1-160011 -->
|
||
<div
|
||
class="centerline"> <img
|
||
src="tabela-fs-mat/model-.png" alt="PIC"
|
||
> </div>
|
||
<span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>Linguateca (2009)
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.3.5 </span> <a
|
||
id="x1-170002.3.5"></a>Implementa<EFBFBD><EFBFBD>o, adapta<74><61>o, combina<6E><61>o e avalia<69><61>o de etiquetadores para o
|
||
portugu<EFBFBD>s do Brasil</h4>
|
||
<!--l. 300--><p class="noindent" >O N<>cleo Interinstitucional de Ling<6E>istica Computacional (2012) da Universidade de
|
||
S<EFBFBD>o Paulo mant<6E>m p<>blico, desde novembro de 2000, um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>anotado com 51
|
||
etiquetas (sendo 15 delas de pontua<75><61>o) em 103674 palavras divididas ao longo
|
||
de 4726 senten<65>as, al<61>m dos arquivos de treino para uso nos etiquetadores
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">TreeTagger </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Brill Tagger</span>. Tais recursos (exceto os tr<74>s <20>ltimos
|
||
etiquetadores) s<>o produtos da disserta<74><61>o de Aires (2000), a qual contempla uma
|
||
compara<EFBFBD><EFBFBD>o de precis<69>o entre os diferentes etiquetadores analisados (vide tabela
|
||
<a
|
||
href="#x1-170012">2.2<!--tex4ht:ref: tab:airescomp --></a>).
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 302--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-170012"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 2.2: </span><span
|
||
class="content">Compara<EFBFBD><EFBFBD>o da precis<69>o entre os etiquetadores <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Brill</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tagger </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tree Tagger</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-170012 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 304--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-1" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-1-1g"><col
|
||
id="TBL-1-1"></colgroup><colgroup id="TBL-1-2g"><col
|
||
id="TBL-1-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-1-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-1-1"
|
||
class="td11"> Etiquetador </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-1-2"
|
||
class="td11"> Precis<69>o </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-1-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-2-1"
|
||
class="td11"> MXPOST </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-2-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">89</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">66% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-1-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-3-1"
|
||
class="td11"> Brill Tagger </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-3-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">88</span><span
|
||
class="lmmi-12">.</span><span
|
||
class="rm-lmr-12">76% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-1-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-4-1"
|
||
class="td11"> Tree Tagger </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-4-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">88</span><span
|
||
class="lmmi-12">.</span><span
|
||
class="rm-lmr-12">47% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-1-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-1-5-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 318--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>Aires (2000, p. 82)
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">2.4 </span> <a
|
||
id="x1-180002.4"></a>Conceitos relevantes</h3>
|
||
<!--l. 327--><p class="noindent" >Nesta se<73><65>o, ser<65>o apresentados conceitos relevantes ao trabalho, sendo eles o
|
||
processamento autom<6F>tico da linguagem natural, a lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, o que s<>o os
|
||
separadores de senten<65>as, algumas das m<>tricas usadas para medir o desempenho de
|
||
classificadores bin<69>rios e o que s<>o aplica<63><61>es de internet.
|
||
<!--l. 329--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.4.1 </span> <a
|
||
id="x1-190002.4.1"></a>Processamento autom<6F>tico da linguagem natural</h4>
|
||
<!--l. 330--><p class="noindent" >Segundo Sardinha (2000), “[...] O Processamento [autom<6F>tico] de Linguagem Natural <20>
|
||
uma disciplina com la<6C>os fortes com a Ci<43>ncia da Computa<74><61>o e, embora compartilhe
|
||
v<EFBFBD>rios temas com a Lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus</span>, as duas mant<6E>m-se independentes.” (p.
|
||
328). J<> de acordo com Oliveira (2009, p. 55), programas de processamento de
|
||
linguagem natural s<>o “[...] programas capazes de interpretar e/ou gerar informa<6D><61>es
|
||
em linguagem natural [...]”, onde (p. 55) “[...] a Lingu<67>stica Computacional utiliza os
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>para poder ter acesso ao material que necessita estudar, ou seja, grande
|
||
quantidade de textos que ocorrem naturalmente na l<>ngua.” Trask <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">et al. </span>(2004
|
||
apud ALU<EFBFBD>SIO; ALMEIDA, 2006, p. 158), por sua vez, defende que “a partir de
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>, podem-se fazer observa<76><61>es precisas sobre o real comportamento lingu<67>stico
|
||
de falantes reais, proporcionando informa<6D><61>es altamente confi<66>veis e isentas de
|
||
opini<EFBFBD>es e de julgamentos pr<70>vios sobre os fatos de uma l<>ngua”. Tais observa<76><61>es
|
||
seriam feitas com aux<75>lio do resultado do processamento de um programa que trata os
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>, que por sua vez est<73> codificado em linguagem natural. De todos estes autores,
|
||
<EFBFBD> poss<73>vel concluir que o processamento autom<6F>tico da linguagem natural <20> o
|
||
tratamento computacional de estruturas textuais que se repetem, por meio da detec<65><63>o
|
||
autom<EFBFBD>tica dos padr<64>es dessas estruturas na l<>ngua falada e estrita de uma <20>rea do
|
||
conhecimento de interesse a partir de registros relevantes e confi<66>veis do uso
|
||
desta.
|
||
<!--l. 332--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.4.2 </span> <a
|
||
id="x1-200002.4.2"></a>Lingu<EFBFBD>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span></h4>
|
||
<!--l. 334--><p class="noindent" >Um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, na perspectiva da Lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus</span>, pode ser definido como:
|
||
<!--l. 337--><p class="indent" > um conjunto finito de enunciados tomados como objeto de an<61>lise. Mais
|
||
precisamente, conjunto finito de enunciados considerados caracter<65>sticos do tipo de
|
||
|
||
|
||
|
||
l<EFBFBD>ngua a estudar, reunidos para servirem de base <20> descri<72><69>o e, eventualmente, <20>
|
||
elabora<EFBFBD><EFBFBD>o de um modelo explicativo dessa l<>ngua. Trata-se, pois, de uma cole<6C><65>o de
|
||
documentos quer orais (gravados ou transcritos) quer escritos, quer orais e escritos, de
|
||
acordo com o tipo de investiga<67><61>o pretendido. As dimens<6E>es do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>variam segundo
|
||
os objetivos do investigador e o volume dos enunciados considerados como
|
||
caracter<EFBFBD>sticos do fen<65>meno a estudar. Um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span><EFBFBD> chamado exaustivo quando
|
||
compreende todos os enunciados caracter<65>sticos. E <20> chamado seletivo quando
|
||
compreende apenas uma parte desses enunciados (GALISSON; COSTE, 1983
|
||
apud ALU<EFBFBD>SIO; ALMEIDA, 2006).
|
||
<!--l. 340--><p class="indent" > Conceito este que pode ser complementado com a ideia de que:
|
||
<!--l. 343--><p class="indent" > <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>n<EFBFBD>o pode ser considerado como constituindo a l<>ngua, mas somente como
|
||
uma amostra da l<>ngua. (...) O <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>deve ser representativo, isto <20>, deve ilustrar toda a
|
||
gama das caracter<65>sticas estruturais. Poder-se-ia pensar que as dificuldades ser<65>o
|
||
levantadas se um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>for exaustivo (...). Na realidade, sendo indefinido o n<>mero de
|
||
enunciados poss<73>veis, n<>o h<> exaustividade verdadeira e, al<61>m disso, grandes
|
||
quantidades de dados in<69>teis s<> podem complicar a pesquisa, tornando-a pesada. O
|
||
linguista deve, pois, procurar obter um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>realmente significativo. Enfim, o linguista
|
||
deve desconfiar de tudo o que pode tornar o seu <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>n<EFBFBD>o-representativo (m<>todo de
|
||
pesquisa escolhido, anomalia que constitui a intrus<75>o de linguista, preconceito
|
||
sobre a l<>ngua) (DUBOIS <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">et al.</span>, 1993 apud ALU<EFBFBD>SIO; ALMEIDA, 2006).
|
||
<!--l. 346--><p class="indent" > Ou, de acordo com Sinclair (2005 apud ALU<EFBFBD>SIO; ALMEIDA, 2006) como uma
|
||
cole<EFBFBD><EFBFBD>o de pe<70>as de um texto na forma eletr<74>nica, selecionadas de acordo com crit<69>rios
|
||
externos para representar, o quanto melhor poss<73>vel, uma l<>ngua ou varia<69><61>o desta
|
||
como dados fonte para pesquisa lingu<67>stica. Para Biber (1995 apud OLIVEIRA, 2009,
|
||
p. 31), “um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>lingu<EFBFBD>stico de base computacional corresponde a cole<6C><65>es de
|
||
textos que ocorrem naturalmente na l<>ngua, organizadas sistematicamente para
|
||
representar <20>reas de uso da l<>ngua, e das quais podemos extrair novas informa<6D><61>es”.
|
||
Segundo Oliveira (2009), lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span><EFBFBD> uma ci<63>ncia emp<6D>rica, na qual o
|
||
pesquisador utiliza diversas vezes o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>para estender uma descri<72><69>o lingu<67>stica,
|
||
mas esta pr<70>tica pode deixar a teoria aberta para mudan<61>as. Ent<6E>o <20> poss<73>vel
|
||
concluir que lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span><EFBFBD> a <20>rea do conhecimento que estuda a
|
||
l<EFBFBD>ngua atrav<61>s de agrupamentos de textos que representam um nicho a ser
|
||
estudado.
|
||
<!--l. 348--><p class="indent" > Gries (2010) ainda cita tr<74>s estat<61>sticas deriv<69>veis de uma an<61>lise de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, sendo
|
||
elas a frequ<71>ncia de ocorr<72>ncia de um certo fen<65>meno no texto, dispers<72>o e frequ<71>ncias
|
||
ajustadas e frequ<71>ncias de co-ocorr<72>ncia. A primeira (frequ<71>ncia de ocorr<72>ncia de um
|
||
|
||
|
||
|
||
certo fen<65>meno no texto) <20> uma contagem de quantas ocorr<72>ncias foram identificadas
|
||
no texto, a segunda (dispers<72>o e frequ<71>ncias ajustadas) <20> a propor<6F><72>o (percentual) das
|
||
ocorr<EFBFBD>ncias dado um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>e sua dispers<72>o e a <20>ltima (frequ<71>ncias de co-ocorr<72>ncia)
|
||
age sobre a frequ<71>ncia de co-ocorr<72>ncia de express<73>es lingu<67>sticas. Portanto estas s<>o
|
||
as principais informa<6D><61>es que uma ferramenta para a lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>deve
|
||
apresentar.
|
||
<!--l. 350--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.4.3 </span> <a
|
||
id="x1-210002.4.3"></a>Separadores de senten<65>as</h4>
|
||
<!--l. 353--><p class="noindent" >Separadores de senten<65>as e separadores de frases s<>o dois nomes para a mesma
|
||
ferramenta. S<>o programas que recebem como entrada um texto e o separam em frases
|
||
(BRUCKSCHEN, 2010; PAUMIER, 2016). Tais programas s<>o <20>teis para o
|
||
processamento de um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>porque “ajudam a determinar as unidades para
|
||
processamento lingu<67>stico” (PAUMIER, 2016, p. 33).
|
||
<!--l. 355--><p class="indent" > Tal diversidade de nomes ocorre devido ao falso cognato “<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">sentence</span>” significar
|
||
“frase” e n<>o “senten<EFBFBD>a”. A palavra inglesa “sentence”, de acordo com o dicion<6F>rio
|
||
Collins escolar ingl<67>s-portugu<67>s, pode ser traduzida tanto como “frase” quanto como
|
||
“senten<EFBFBD>a”, mas todos os exemplos de uso dados a este <20>ltimo s<>o relacionados ao
|
||
contexto de tr<74>mite jur<75>dico na vara penal (COLLINS…, 2009, p. 364). Ainda assim,
|
||
existem dicion<6F>rios que reconhecem “senten<EFBFBD>a” e “frase” como sin<69>nimos, como a
|
||
defini<EFBFBD><EFBFBD>o “ora<EFBFBD><EFBFBD>o, frase, per<65>odo” (AMORA, 2009, p. 670) presente no minidicion<6F>rio
|
||
Soares Amora da l<>ngua portuguesa e a defini<6E><69>o “constru<EFBFBD><EFBFBD>o sint<6E>tica com sentido
|
||
completo, composta por uma ou mais palavras; frase” (DICIO, 2018) presente no
|
||
dicion<EFBFBD>rio online de portugu<67>s Dicio. De modo semelhante, mas contr<74>rio, tanto o novo
|
||
dicion<EFBFBD>rio Aur<75>lio (FERREIRA, 1975, p. 670), quanto o dicion<6F>rio Houaiss
|
||
(HOUAISS <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">et al.</span>, 2001, p. 2547) n<>o reconhecem “frase” como uma sin<69>nimo de
|
||
“senten<EFBFBD>a”.
|
||
<!--l. 359--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.4.4 </span> <a
|
||
id="x1-220002.4.4"></a>Medidas estat<61>sticas de avalia<69><61>o de desempenho de classificadores
|
||
bin<EFBFBD>rios</h4>
|
||
<!--l. 362--><p class="noindent" >Para etiquetar um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>automaticamente, <20> necess<73>rio um classificador, e <20>
|
||
desej<EFBFBD>vel que este atribua etiquetas corretamente a cada palavra e marca de
|
||
pontua<EFBFBD><EFBFBD>o. Embora a perfei<65><69>o seja desej<65>vel, tal processo pode apresentar
|
||
imperfei<EFBFBD><EFBFBD>es (erros), como classificar “casa” enquanto substantivo quando deveria ter
|
||
sido classificada como verbo (casar, flexionado na 3<span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120"><EFBFBD> </span>pessoa do singular do
|
||
presente do indicativo). Para medir o quanto o classificador acerta ou erra para
|
||
cada etiqueta, existem algumas m<>tricas estat<61>sticas que ser<65>o utilizadas na
|
||
|
||
|
||
|
||
se<EFBFBD><EFBFBD>o <a
|
||
href="#x1-370004.1">4.1<!--tex4ht:ref: sec:res:train --></a> do cap<61>tulo de resultados e nos ap<61>ndices <a
|
||
href="#x1-560009">9<!--tex4ht:ref: ap:teste1 --></a>, <a
|
||
href="#x1-5700010">10<!--tex4ht:ref: ap:teste2 --></a> e <a
|
||
href="#x1-5800011">11<!--tex4ht:ref: ap:teste3 --></a>; abaixo, segue a
|
||
lista das m<>tricas utilizadas (que n<>o <20> exaustiva sobre o conjunto de todas as
|
||
existentes):
|
||
<ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize">Precis<EFBFBD>o (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">precision</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22001r1">2.1<!--tex4ht:ref: eq:prec --></a>, “denota a propor<6F><72>o de casos
|
||
preditos como positivos que s<>o considerados positivos reais” (POWERS,
|
||
2011, p. 38).
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22001r1"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable0x.png" alt=" V P
|
||
Precis<EFBFBD>o = --------erdadeiro--ositivo-------
|
||
VerdadeiroPositivo + FalsoPositivo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.1)</td></tr></table>
|
||
<!--l. 371--><p class="nopar" >
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Revoca<EFBFBD><EFBFBD>o (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">recall </span>ou sensibilidade), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22002r2">2.2<!--tex4ht:ref: eq:rec --></a>, “<EFBFBD> a propor<6F><72>o de
|
||
casos de casos positivos preditos como positivos” (POWERS, 2011, p.
|
||
38).
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22002r2"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable1x.png" alt=" VerdadeiroPositivo
|
||
Recall = -----------------------------
|
||
VerdadeiroPositivo + FalsoNegativo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.2)</td></tr></table>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 378--><p class="nopar" >
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize"><span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">F-measure </span>(<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">F</span><sub><span
|
||
class="rm-lmr-8">1</span></sub> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">score</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22003r3">2.3<!--tex4ht:ref: eq:f1score --></a>, “<EFBFBD> definida como a m<>dia
|
||
harm<72>nica entre precis<69>o e revoca<63><61>o” (RIJSBERGEN, 1979 apud BEITZEL,
|
||
2006, pp. 51, 52), mas, segundo POWERS (2011), n<>o leva em conta os
|
||
verdadeiros negativos.
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22003r3"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable2x.png" alt=" 2 × P × R
|
||
F1 = -----recis<69>o----ecall
|
||
Precis<69>o + Recall
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.3)</td></tr></table>
|
||
<!--l. 385--><p class="nopar" >
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Acur<EFBFBD>cia (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">accuracy</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22004r4">2.4<!--tex4ht:ref: eq:acc --></a>, ao contr<74>rio das anteriormente
|
||
apresentadas, “explicitamente toma em conta a classifica<63><61>o de negativos”
|
||
(POWERS, 2011, p. 39).
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22004r4"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable3x.png" alt=" VerdadeiroPositivo + VerdadeiroNegativo
|
||
Acur<EFBFBD>cia = -------------------------------------------------------------
|
||
VerdadeiroPositivo + VerdadeiroNegativo + FalsoPositivo + FalsoNegativo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.4)</td></tr></table>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 392--><p class="nopar" >
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Taxa de erro (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">miss rate</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22005r5">2.5<!--tex4ht:ref: eq:miss --></a>, “<EFBFBD> a propor<6F><72>o de positivos reais
|
||
que s<>o preditos como negativos” (POWERS, 2011, p. 39).
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22005r5"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable4x.png" alt=" FalsoNegativo
|
||
Erro = -----------------------------
|
||
VerdadeiroPositivo + FalsoNegativo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.5)</td></tr></table>
|
||
<!--l. 399--><p class="nopar" >
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Especificidade (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">specificity</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22006r6">2.6<!--tex4ht:ref: eq:spec --></a>, “<EFBFBD> a propor<6F><72>o de casos
|
||
negativos que s<>o corretamente preditos como negativos” (POWERS, 2011, p.
|
||
39).
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22006r6"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable5x.png" alt=" V N
|
||
Especificidade = --------erdadeiro--egativo------
|
||
FalsoPositivo + VerdadeiroNegativo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.6)</td></tr></table>
|
||
<!--l. 406--><p class="nopar" >
|
||
|
||
|
||
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Preval<EFBFBD>ncia (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">prevalence</span>), dado pela equa<75><61>o <a
|
||
href="#x1-22007r7">2.7<!--tex4ht:ref: eq:prev --></a> (POWERS, 2011, p. 39),
|
||
representa a propor<6F><72>o do universo amostral que <20> composta por casos positivos,
|
||
sendo uma m<>trica que independe do classificador.
|
||
<table
|
||
class="equation"><tr><td><a
|
||
id="x1-22007r7"></a>
|
||
<center class="math-display" >
|
||
<img
|
||
src="htmlable6x.png" alt=" VerdadeiroPositivo + FalsoNegativo
|
||
Preval<EFBFBD>ncia = -------------------------------------------------------------
|
||
VerdadeiroPositivo + VerdadeiroNegativo + FalsoPositivo + FalsoNegativo
|
||
" class="math-display" ></center></td><td class="equation-label">(2.7)</td></tr></table>
|
||
<!--l. 413--><p class="nopar" >
|
||
</li></ul>
|
||
<!--l. 417--><p class="noindent" >
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">2.4.5 </span> <a
|
||
id="x1-230002.4.5"></a>Aplica<EFBFBD><EFBFBD>es de internet</h4>
|
||
<!--l. 419--><p class="noindent" >Uma ferramenta para a lingu<67>stica de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>cuja interface de opera<72><61>o seja acess<73>vel
|
||
pela internet pode ser considerada uma aplica<63><61>o de internet. A lei n<span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120"><EFBFBD> </span>12.965 as define
|
||
como “o conjunto de funcionalidades que podem ser acessadas por meio de um terminal
|
||
conectado <20> internet” (BRASIL, 2014). Tal defini<6E><69>o se aproxima da de terminal
|
||
burro<span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn1x2" id="fn1x2-bk"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><a
|
||
id="x1-23001f1"></a>
|
||
no ponto em que uma consider<65>vel maioria dos dados e processamentos est<73>o ou s<>o
|
||
realizados remotamente, numa arquitetura que cliente-servidor com um processo de
|
||
aplica<EFBFBD><EFBFBD>o executando no servidor.
|
||
<!--l. 421--><p class="noindent" >
|
||
<h5 class="subsubsectionHead"><a
|
||
id="x1-240002.4.5"></a>Arquitetura cliente-servidor</h5>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 423--><p class="noindent" >De acordo com Kurose & Ross (2013, p. 62), nesta arquitetura “h<EFBFBD> um hospedeiro
|
||
sempre em funcionamento, denominado servidor, que atende a requisi<73><69>es de muitos
|
||
outros hospedeiros, denominados clientes”, mencionando aplica<63><61>es <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Web </span>como um
|
||
caso cl<63>ssico de seu uso. Cada cliente e cada servidor possui uma pilha de protocolos da
|
||
internet, assim como ilustrado pela figura <a
|
||
href="#x1-240011">2.1<!--tex4ht:ref: fig:osistack --></a> (KUROSE; ROSS, 2013, p. 37). A
|
||
comunica<EFBFBD><EFBFBD>o entre os processos executados no cliente e no servidor, ilustrada pela
|
||
figura <a
|
||
href="#x1-240022">2.2<!--tex4ht:ref: fig:comcs --></a>, ocorre atrav<61>s de uma interface de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>de troca de mensagens
|
||
denominada <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">socket </span>(KUROSE; ROSS, 2013, pp. 65, 73), e possibilita que tais m<>quinas
|
||
troquem mensagens. No contexto de aplica<63><61>es de internet, tais trocas de mensagens
|
||
geralmente seguem o protocolo HTTP.
|
||
<!--l. 425--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-240011"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 426--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 2.1: </span><span
|
||
class="content">A pilha de protocolos da internet (a) e o modelo de refer<65>ncia OSI
|
||
(b)</span></div><!--tex4ht:label?: x1-240011 -->
|
||
<!--l. 428--><p class="noindent" > <img
|
||
src="pilhaprotoc/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>Kurose & Ross (2013, p. 37) </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 432--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 434--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-240022"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 435--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 2.2: </span><span
|
||
class="content">Exemplo de canal de comunica<63><61>o entre aplica<63><61>es no cliente e no
|
||
servidor</span></div><!--tex4ht:label?: x1-240022 -->
|
||
<!--l. 437--><p class="noindent" > <img
|
||
src="pilhaprotoc_comunicacaocliserv/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 441--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 443--><p class="indent" > As menssagens do protocolo HTTP transportam as requisi<73><69>es feitas pelo cliente e
|
||
as respostas dadas pelo servidor, tal como uma p<>gina <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Web</span>, que <20> composta de objetos,
|
||
como, por exemplo, “um documento HTML, uma imagem JPEG, um applet
|
||
Java, ou um clipe de v<>deo”(KUROSE; ROSS, 2013, p. 72). Kurose & Ross
|
||
(2013) ainda afirmam que “a maioria das p<>ginas <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Web </span>s<EFBFBD>o constitu<74>das de
|
||
um arquivo-base HTML e diversos objetos referenciados” (p. 72), exibidas
|
||
para o usu<73>rio atrav<61>s dum navegador, e que navegador e cliente referem-se <20>
|
||
mesma coisa neste contexto, sendo o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Internet Explorer </span>e o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Mozilla Firefox</span>
|
||
exemplos deste (KUROSE; ROSS, 2013). O servidor <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Web </span>abriga objetos que
|
||
possuem endere<72>os (URL), sendo estes acess<73>veis aos clientes atrav<61>s destes
|
||
endere<EFBFBD>os (KUROSE; ROSS, 2013). S<>o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>populares deste tipo o
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Apache </span>e o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Microsoft Internet Information Server</span>(KUROSE; ROSS, 2013), os
|
||
quais s<>o capazes de delegar a um algoritmo a gera<72><61>o da resposta a uma
|
||
requisi<EFBFBD><EFBFBD>o (Apache Foundation, 2018; Microsoft, 2017). Algoritmos que geram a
|
||
resposta a requisi<73><69>es de um cliente podem ser escritos utilizando o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Django</span>.
|
||
<h5 class="subsubsectionHead"><a
|
||
id="x1-250002.4.5"></a><span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Framework </span>de aplica<63><61>o de internet Django</h5>
|
||
<!--l. 447--><p class="noindent" >Para facilitar o desenvolvimento de aplica<63><61>es de internet, algumas <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">frameworks </span>foram
|
||
criadas. Uma dessas <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">frameworks </span><EFBFBD> o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Django</span>, escrito na linguagem de programa<6D><61>o
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Python</span>, se autodefine como “a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework web </span>para perfeccionistas com prazos” e prov<6F>
|
||
uma s<>rie de ferramentas prontas para agilizar o desenvolvimento da aplica<63><61>o, como
|
||
ferramentas de autentica<63><61>o de usu<73>rio, um renderizador de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">templates </span>e um
|
||
mapeador objeto-relacional cujo banco de dados padr<64>o <20> o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQLite </span>(havendo
|
||
suporte para outras solu<6C><75>es de persist<73>ncia) (Django Software Foundation,
|
||
2018).
|
||
<!--l. 449--><p class="indent" > <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQLite </span>se autodefine como “uma biblioteca embutida no processo que implementa
|
||
um banco de dados transacional <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQL </span>de maneira autocontida, sem servidor e sem
|
||
configura<EFBFBD><EFBFBD>o”, e tamb<6D>m afirma ser “o banco de dados mais vastamente implementado
|
||
no mundo” (The SQLite Consortium, 2018). Como solu<6C><75>o de banco de dados, para
|
||
Elmasri & Navathe (2012), <20> caracter<65>stica fundamental ofere<72>a ao programador algum
|
||
n<EFBFBD>vel de abstra<72><61>o de dados. Para aumentar ainda mais a abstra<72><61>o, al<61>m das t<>cnicas
|
||
apresentadas por Elmasri & Navathe (2012), nos cap<61>tulos em que aborda as t<>cnicas
|
||
de programa<6D><61>o de banco de dados, Elmasri & Navathe instruem a criar fun<75><6E>es (ou
|
||
m<EFBFBD>todos, dependendo da linguagem de programa<6D><61>o) que encapsulam o dado
|
||
usando consultas <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQL </span>escritas pelo programador e convertem registros em
|
||
objetos e vice-versa. Contrariamente <20>s pr<70>ticas apresentadas por Elmasri &
|
||
Navathe, O’Neil (2008) afirma que “programadores veementemente preferem
|
||
|
||
|
||
|
||
trabalhar com dados persistentes em objetos do programa a usar consultas
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQL </span>diretamente para acessar os dados” (p. 1351) e apresenta o mapeamento
|
||
objeto-relacional como uma “metodologia e mecanismo para que sistemas orientados a
|
||
objetos mantenham controle de seus dados persistidos seguramente no banco de
|
||
dados” (p. 1351), sendo tal controle feito a n<>vel transacional de forma a tratar
|
||
condi<EFBFBD><EFBFBD>es de corrida, em que as “aplica<EFBFBD><EFBFBD>es de internet dos dias atuais s<>o
|
||
particularmente adequadas a esta abordagem” (p.1351). Portanto, a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Django </span>prov<EFBFBD> uma abstra<72><61>o para toda a camada de persist<73>ncia, mecanismos de
|
||
migra<EFBFBD><EFBFBD>o autom<6F>tica, seguran<61>a contra ataques conhecidos e outras facilidades
|
||
que permitem ao programador focar no problema a ser resolvido e n<>o nos
|
||
detalhes tecnol<6F>gicos da implementa<74><61>o, cumpre melhor o papel de abstrair
|
||
os dados defendido por Elmasri & Navathe (2012) de que a t<>cnica por eles
|
||
apresentada.
|
||
<!--l. 451--><p class="indent" > Apesar da cria<69><61>o das tabelas e suas colunas poderem ser feitas completamente a
|
||
crit<EFBFBD>rio do modelador do ponto de vista de c<>digo, a reten<65><6E>o de alguns dados do
|
||
usu<EFBFBD>rio se faz obrigat<61>ria do ponto de vista jur<75>dico. A seguir ser<65> abordado quais
|
||
dados s<>o esses que devem ser armazenados e por quanto tempo devem ser
|
||
armazenados.
|
||
<!--l. 453--><p class="noindent" >
|
||
<h5 class="subsubsectionHead"><a
|
||
id="x1-260002.4.5"></a>Deveres legais a respeito da m<>nima reten<65><6E>o de dados</h5>
|
||
<!--l. 456--><p class="noindent" >Popularmente chamado de “Marco Civil da Internet”, a lei n<span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120"><EFBFBD> </span>12.965, “estabelece
|
||
princ<EFBFBD>pios, garantias, direitos e deveres para o uso da internet no Brasil” (BRASIL,
|
||
2014). Um desses deveres pode se aplicar aos provedores das aplica<63><61>es de internet,
|
||
quando este for uma pessoa jur<75>dica atuando com fins econ<6F>micos:
|
||
<!--l. 459--><p class="indent" > rt. 15. O provedor de aplica<63><61>es de internet constitu<74>do na forma de pessoa jur<75>dica
|
||
e que exer<65>a essa atividade de forma organizada, profissionalmente e com fins
|
||
econ<EFBFBD>micos dever<65> manter os respectivos registros de acesso a aplica<63><61>es de internet,
|
||
sob sigilo, em ambiente controlado e de seguran<61>a, pelo prazo de 6 (seis) meses, nos
|
||
termos do regulamento (BRASIL, 2014).
|
||
<!--l. 462--><p class="indent" > Onde o que constituem “registros de acesso a aplica<63><61>es de internet” fora
|
||
anteriormente definido no Art. 5<span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120"><EFBFBD></span>:
|
||
<!--l. 465--><p class="indent" > III - registros de acesso a aplica<63><61>es de internet: o conjunto de informa<6D><61>es
|
||
referentes <20> data e hora de uso de uma determinada aplica<63><61>o de internet a partir de um
|
||
determinado endere<72>o IP (BRASIL, 2014).
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 468--><p class="indent" > Portanto, para uma aplica<63><61>o de internet ser us<75>vel comercialmente, em territ<69>rio
|
||
nacional, sem inseguran<61>a jur<75>dica, deve ser audit<69>vel de forma a rastrear o endere<72>o
|
||
IP, data e hora de qualquer conte<74>do gerado por qualquer usu<73>rio dentro da aplica<63><61>o
|
||
por, pelo menos, 6 meses.
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 474--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 3</span><br /><a
|
||
id="x1-270003"></a>Desenvolvimento</h2>
|
||
<!--l. 477--><p class="noindent" >Este cap<61>tulo descreve as etapas do desenvolvimento da aplica<63><61>o de internet proposta.
|
||
A se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-280003.1">3.1<!--tex4ht:ref: sec:des:req --></a> descreve as etapas do levantamento de requisitos e as funcionalidades
|
||
desej<EFBFBD>veis identificadas; a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-300003.2">3.2<!--tex4ht:ref: sec:des:cdp --></a>, o gerenciador de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>numa modelagem j<>
|
||
utilizando a tecnologia escolhida; a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-310003.3">3.3<!--tex4ht:ref: sec:des:nav --></a> cont<6E>m um esbo<62>o da navegabilidade
|
||
contemplando a estrutura de navega<67><61>o da aplica<63><61>o; a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-320003.4">3.4<!--tex4ht:ref: sec:des:flux --></a>, descreve o
|
||
subsistema de eventos que acaba por controlar o fluxo de informa<6D><61>es dentro da
|
||
plataforma de forma a reduzir o acoplamento entre componentes, favorecer a
|
||
substitui<EFBFBD><EFBFBD>o de componentes e favorecer a interoperabilidade; a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-330003.5">3.5<!--tex4ht:ref: sec:des:eslp --></a> traz a
|
||
solu<EFBFBD><EFBFBD>o pronta a ser adaptada para fornecer ao sistema lista de senten<65>as e de
|
||
palavras; a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-340003.6">3.6<!--tex4ht:ref: sec:des:train --></a> cont<6E>m a metodologia utilizada para treinar o etiquetador do
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>e mais um outro que foi desenvolvido durante este trabalho; e, por fim,
|
||
a se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-350003.7">3.7<!--tex4ht:ref: sec:des:conc --></a> traz a proposta do concordanciador e alguns requisitos extras pertinentes a
|
||
apenas este m<>dulo.
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.1 </span> <a
|
||
id="x1-280003.1"></a>Levantamento de requisitos</h3>
|
||
<!--l. 482--><p class="noindent" >O levantamento de requisitos <20> uma das primeiras etapas do ciclo de vida de um projeto
|
||
de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>(SOMMERVILLE, 2011). Para tal, o primeiro passo foi pesquisar as
|
||
ferramentas voltadas ao usu<73>rio final existentes. Exclu<6C>das as ferramentas de
|
||
processamento de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>de linha de comando, e exclu<6C>das as ferramentas que n<>o
|
||
possu<EFBFBD>ssem vers<72>o gratuita, de demonstra<72><61>o ou de testes, e tendo como ponto de
|
||
partida os artigos do cap<61>tulo anterior, foram pesquisadas as ferramentas diretamente
|
||
mencionadas nos artigos e tamb<6D>m as ferramentas citadas nos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">sites </span>que os
|
||
artigos mencionam. A ferramentas encontradas foram: <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">WordSmith</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">CorpusEye</span>,
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">COCA Online Corpus</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Sketch Engine</span>. Ent<6E>o, suas principais
|
||
funcionalidades presentes na vers<72>o gratuita foram levantadas, comparadas, e
|
||
ent<EFBFBD>o expressas na tabela <a
|
||
href="#x1-280011">3.1<!--tex4ht:ref: tab:comppln --></a>, da qual foram extra<72>das, de forma n<>o-exaustiva,
|
||
caracter<EFBFBD>sticas desej<65>veis de um sistema de processamento de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>e listadas a
|
||
seguir:
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 485--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-280011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 3.1: </span><span
|
||
class="content">Tabela comparativa de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>de Processamento de Linguagem
|
||
Natural</span></div><!--tex4ht:label?: x1-280011 -->
|
||
<div
|
||
class="centerline"> <img
|
||
src="tabela-comparacao-full/model-.png" alt="PIC"
|
||
> </div>
|
||
<span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize">Possuir interface web compat<61>vel com tamanhos de tela diversos
|
||
(<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">smartphones</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">tablets</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">notebooks </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">desktops</span>).
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Processar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>fornecidos pelo usu<73>rio;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">etiquetar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>fornecidos pelo usu<73>rio;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">criar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>a partir de buscas na internet;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> frequ<71>ncia de lemas e palavras;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> contagem de lemas e palavras;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> raz<61>o de lemas e palavras;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> contagem de senten<65>as e par<61>grafos;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto ao tamanho em caracteres das palavras;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> quantidade de palavras por senten<65>a;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">extrair as palavras-chave de um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20> distribui<75><69>o da palavra-chave no <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular estat<61>sticas quanto <20>s palavras relacionadas <20>s palavras-chave do
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">buscar por uma ocorr<72>ncia de uma palavra ou sequ<71>ncia de palavras;
|
||
|
||
|
||
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">buscar por uma express<73>o que simbolize uma constru<72><75>o textual;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">possuir um concordanciador;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">calcular os n-gramas mais frequentes de um texto.</li></ul>
|
||
<!--l. 511--><p class="indent" > Como nenhum dos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>apresenta extensibilidade atrav<61>s de
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span><span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn1x3" id="fn1x3-bk"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><a
|
||
id="x1-28002f1"></a>
|
||
como funcionalidade, tal requisito n<>o est<73> presente na lista acima. Considerando que
|
||
tal lista, apesar de extensa, pode n<>o cobrir todos os casos de uso para uma an<61>lise
|
||
lingu<EFBFBD>stica e que nem todas as funcionalidades ser<65>o implementadas neste trabalho, foi
|
||
julgada como desej<65>vel facilitar a adi<64><69>o e substitui<75><69>o de componentes do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software</span>
|
||
por outros mais atualizados, com maiores taxas de acerto, computacionalmente mais
|
||
eficientes e/ou com licen<65>as mais permissivas, a crit<69>rio do administrador do servidor
|
||
que executa o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software</span>. Portanto possuir extensibilidade atrav<61>s de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span><EFBFBD> um
|
||
requisito do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software</span>.
|
||
<!--l. 513--><p class="indent" > Dos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>anteriormente listados, foi observado na tabela <a
|
||
href="#x1-280011">3.1<!--tex4ht:ref: tab:comppln --></a> que nenhum deles
|
||
possui um concordanciador gratuito com suporte a etiquetas de partes do discurso
|
||
para a l<>ngua portuguesa que receba textos quaisquer fornecidos pelo usu<73>rio.
|
||
Adicionando esta funcionalidade como objetivo, juntamente de suas depend<6E>ncias,
|
||
temos:
|
||
<ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize">Possuir extensibilidade atrav<61>s de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">possuir interface web compat<61>vel com tamanhos de tela diversos;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">processar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>fornecidos pelo usu<73>rio;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">etiquetar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>fornecidos pelo usu<73>rio;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">possuir um concordanciador.</li></ul>
|
||
|
||
|
||
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">3.1.1 </span> <a
|
||
id="x1-290003.1.1"></a>Tecnologias escolhidas</h4>
|
||
<!--l. 525--><p class="noindent" >Para gerar as p<>ginas, foi escolhido o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework Django </span>em sua vers<72>o de longo
|
||
suporte 1.11. Esta escolha se deve principalmente <20> pr<70>via familiaridade do autor com a
|
||
ferramenta. Outros fatores que influenciaram a decis<69>o <20> a quantidade de bibliotecas
|
||
dispon<EFBFBD>veis para a linguagem em que a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span><EFBFBD> escrito, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Python</span>, o que possibilita a
|
||
inclus<EFBFBD>o destas nos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>.
|
||
<!--l. 527--><p class="indent" > Para que as p<>ginas geradas sejam compat<61>veis com tamanhos de tela diversos, foi
|
||
escolhido a <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>de folha de estilos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Bootstrap </span>em sua vers<72>o 4.0b1.
|
||
Esta escolha tamb<6D>m foi influenciada pela pr<70>via familiaridade do autor. Em
|
||
conjunto com a referida folha de estilos, tamb<6D>m foi utilizado o pacote de <20>cones
|
||
FontAwesome. Ele se define em sua p<>gina inicial como “um idioma pictogr<67>fico de
|
||
a<EFBFBD><EFBFBD>es relacionadas <20> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web</span>” (GANDY, 2017). Foi adicionado visando melhorar a
|
||
usabilidade.
|
||
<!--l. 529--><p class="indent" > Para processar os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>fornecidos pelo usu<73>rio, foi selecionado o utilit<69>rio de
|
||
linha de comando do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>Unitex/GramLab. Trata-se de um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>livre
|
||
licenciado sob os termos da <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">GPL</span>, que n<>o imp<6D>em restri<72><69>es quanto ao seu uso. Apesar
|
||
de possuir um utilit<69>rio chamado “Tagger”, somente durante a implementa<74><61>o foi
|
||
observado que os arquivos necess<73>rios para sua utiliza<7A><61>o estavam presentes apenas
|
||
para o idioma franc<6E>s. Portanto, o etiquetador do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>foi treinado para
|
||
a l<>ngua portuguesa, utilizando os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>anotados pelo projeto Floresta
|
||
Sint<EFBFBD>ctica (mais detalhes na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-340003.6">3.6<!--tex4ht:ref: sec:des:train --></a>); em caso de resultados insatisfat<61>rios
|
||
(menos que 75% de precis<69>o) neste, seria utilizado os arquivos previamente
|
||
treinados por Aires (2000), dando prefer<65>ncia aos etiquetadores com maior
|
||
precis<EFBFBD>o.
|
||
<!--l. 531--><p class="noindent" >
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.2 </span> <a
|
||
id="x1-300003.2"></a>O gerenciador de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span></h3>
|
||
<!--l. 534--><p class="noindent" >As classes do dom<6F>nio do problema, quando representadas atrav<61>s da <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework</span>
|
||
utilizada, se aproximam muito do modelo l<>gico. O mapeamento objeto-relacional feito
|
||
pela plataforma admite heran<61>a e classes abstratas; como a solu<6C><75>o de persist<73>ncia
|
||
padr<EFBFBD>o <20> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">SQLite</span>, e esta n<>o suporta heran<61>a entre tabelas, o mapeador objeto-relacional
|
||
replica os campos definidos na classe pai na classe filho, j<> classes abstratas n<>o geram
|
||
tabelas. A figura <a
|
||
href="#x1-300011">3.1<!--tex4ht:ref: fig:class:small --></a> traz um excerto do modelo l<>gico gerado automaticamente a partir
|
||
da implementa<74><61>o. A classe em magenta claro (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">User</span>) <20> advinda da <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework</span>,
|
||
j<EFBFBD> as demais classes em amarelo claro foram escritas para compor a base da
|
||
plataforma, as quais os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>utilizar<EFBFBD>o diretamente. Omitidas neste modelo
|
||
resumido e presente no ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-480006">6<!--tex4ht:ref: ap:class:corpora --></a>, as classes com letras em cinza (<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Timestampable</span>,
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">RequiresIP </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">AttributeMixin</span>) s<>o abstratas e todas as classes concretas herdam de
|
||
|
||
|
||
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">RequiresIP</span>, devido <20>s obriga<67><61>es legais anteriormente mencionadas na se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-260002.4.5">2.4.5<!--tex4ht:ref: marcocivil --></a>.
|
||
<!--l. 536--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-300011"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 537--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 3.1: </span><span
|
||
class="content">Excerto do modelo l<>gico gerado automaticamente a partir da
|
||
implementa<EFBFBD><EFBFBD>o</span></div><!--tex4ht:label?: x1-300011 -->
|
||
<!--l. 539--><p class="noindent" > <img
|
||
src="modelo-classes/modelsmall-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 543--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.3 </span> <a
|
||
id="x1-310003.3"></a>Esbo<EFBFBD>o da navegabilidade</h3>
|
||
<!--l. 552--><p class="noindent" >A navegabilidade no sistema <20> fundamental para a experi<72>ncia de uso do sistema pelo
|
||
usu<EFBFBD>rio, j<> que trata de como o usu<73>rio ir<69> interagir com o sistema e das op<6F><70>es
|
||
vis<EFBFBD>veis a ele. Como os documentos de hipertexto formam um grafo, onde cada
|
||
documento <20> um n<> e cada link <20> uma aresta (MEUSEL <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">et al.</span>, 2015), p<>ginas com
|
||
informa<EFBFBD><EFBFBD>es relevantes ao usu<73>rio podem ficar muitos n<>s de dist<73>ncia de onde o
|
||
usu<EFBFBD>rio se encontra, mas tamb<6D>m n<>o deve ficar polu<6C>do de forma a deixar o
|
||
usu<EFBFBD>rio desorientado (KRUG, 2008). A forma que <20> adotada para representar tal
|
||
navega<EFBFBD><EFBFBD>o <20> atrav<61>s de uma <20>rvore (vide figura <a
|
||
href="#x1-310012">3.2<!--tex4ht:ref: fig:arvnav --></a>), onde a p<>gina anterior
|
||
conhece seus descendentes imediatos e sua p<>gina pai, apenas. No canto direito
|
||
no rodap<61> de todas as p<>ginas ficar<61>o os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">links </span>para as p<>ginas de “Ajuda”,
|
||
“Termos de uso” e “Pol<EFBFBD>tica de privacidade”, cujo conte<74>do ser<65> est<73>tico, definido
|
||
nos arquivos de tradu<64><75>o. Na barra de navega<67><61>o do topo de p<>gina ficar<61> o
|
||
seletor de idiomas alinhado <20> esquerda (caixa “Idioma”) e os bot<6F>es que levam
|
||
<EFBFBD>s p<>ginas de autentica<63><61>o (caixas hierarquicamente dependentes da caixa
|
||
“Contas”).
|
||
<!--l. 554--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-310012"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 555--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 3.2: </span><span
|
||
class="content"><EFBFBD>rvore de navega<67><61>o das p<>ginas do sistema</span></div><!--tex4ht:label?: x1-310012 -->
|
||
<!--l. 557--><p class="noindent" > <img
|
||
src="navegabilidade/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 561--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 563--><p class="indent" > A p<>gina inicial, representada pelas caixa “Plataforma”, na figura <a
|
||
href="#x1-310012">3.2<!--tex4ht:ref: fig:arvnav --></a>, ser<65> a p<>gina
|
||
inicial; para visitantes, a p<>gina dever<65> exibir um formul<75>rio de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">login </span>e um bot<6F>o que
|
||
leva ao formul<75>rio de cadastro, enquanto, para um usu<73>rio autenticado, representa a
|
||
p<EFBFBD>gina “<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpora</span>” da figura <a
|
||
href="#x1-310012">3.2<!--tex4ht:ref: fig:arvnav --></a>, exibindo uma lista com os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>por ele j<> criados e
|
||
um bot<6F>o para criar um novo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>vazio. Ao clicar num <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, o usu<73>rio entrar<61>
|
||
numa outra p<>gina (“<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus</span>”) que conter<65> os documentos que o comp<6D>em o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>
|
||
selecionado, juntamente a bot<6F>es para editar e apagar o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>selecionado, bem como
|
||
para cada documento listado (“Documento”), al<61>m de um bot<6F>o para adicionar
|
||
um documento e outro para levar at<61> a p<>gina com as opera<72><61>es que podem
|
||
ser feitas sobre o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>(“An<EFBFBD>lise”). Na p<>gina de an<61>lises, todos os bot<6F>es
|
||
de a<><61>o s<>o fornecidos por <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>, mas <20> esperado que haja ao menos um
|
||
para uma lista de senten<65>as, um para frequ<71>ncia de palavras, um para o texto
|
||
etiquetado e outro para o concordanciador, sendo permitido ao usu<73>rio localizar o(s)
|
||
documento(s) que cont<6E>m o que pode ser visto na tela num clique, no m<>ximo
|
||
dois.
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.4 </span> <a
|
||
id="x1-320003.4"></a>O subsistema de eventos</h3>
|
||
<!--l. 568--><p class="noindent" >Como ser extens<6E>vel atrav<61>s de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span><EFBFBD> um requisito da aplica<63><61>o e este recurso n<>o
|
||
<EFBFBD> oferecido pela <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>sem que seja necess<73>rio alterar o arquivo de configura<72><61>o,
|
||
somado <20> vantagem de que os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>sejam substitu<74>veis, foi considerado melhor
|
||
desenvolver tal parte do sistema utilizando uma arquitetura que favore<72>a o
|
||
desacoplamento. Para tanto, foi escolhida uma arquitetura baseada em eventos, onde
|
||
cada <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>forne<EFBFBD>a e/ou consuma servi<76>os de outros <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>utilizando apenas
|
||
eventos, sem consultar diretamente o outro <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>ou ser informado sobre quais est<73>o
|
||
instalados ou n<>o.
|
||
<!--l. 570--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-320013"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 571--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 3.3: </span><span
|
||
class="content"><EFBFBD>rvore de diret<65>rios e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">scripts</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-320013 -->
|
||
<!--l. 573--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-dirtree/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 577--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 579--><p class="indent" > A figura <a
|
||
href="#x1-320013">3.3<!--tex4ht:ref: fig:flux:dt --></a> mostra a <20>rvore de diret<65>rios em amarelo e seus <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">scripts </span>em ciano. Na
|
||
pasta “projeto” foram adicionados dois <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">scripts</span>: “gancho padr<64>o” e “eventos”. O
|
||
primeiro cont<6E>m um gerador da estrutura que descreve um bot<6F>o na p<>gina “An<EFBFBD>lise”.
|
||
O segundo cont<6E>m uma fun<75><6E>o “disparar” que recebe dois argumentos: uma cadeia de
|
||
caracteres e um objeto qualquer; esta fun<75><6E>o dispara o evento e seu retorno depende da
|
||
cadeia de caracteres de entrada, que especifica o tipo de evento: provedor, busca, filtro
|
||
ou a<><61>o.
|
||
<!--l. 581--><p class="indent" > Eventos do tipo “provedor” descartam o segundo argumento de entrada e retornam
|
||
uma lista. Foram idealizados para abastecer <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>que aceitam recursos lingu<67>sticos
|
||
al<EFBFBD>m dos embarcados nele mesmo. Um exemplo de aplica<63><61>o <20> um etiquetador que,
|
||
atrav<EFBFBD>s da resposta a eventos por ele disparados, recebe recursos para etiquetar idiomas
|
||
originalmente n<>o suportados.
|
||
<!--l. 583--><p class="indent" > Eventos do tipo “busca” recebem o objeto que est<73> relacionado ao desejado no
|
||
segundo argumento de entrada e retornam uma lista contendo o(s) resultado(s) de cada
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>que ofereceu aquele servi<76>o de busca. Foram idealizados para buscar dados em
|
||
outros <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>, sem a necessidade de conhecer todos os modelos destes e sua
|
||
representa<EFBFBD><EFBFBD>o interna. Um exemplo de aplica<63><61>o <20> no concordanciador, onde ele
|
||
fornece um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>e recebe como resposta o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">cache </span>do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>j<EFBFBD> etiquetado por cada
|
||
etiquetador.
|
||
<!--l. 585--><p class="indent" > Eventos do tipo “filtro” recebem uma cole<6C><65>o de objetos no segundo argumento de
|
||
entrada e retornam a uma cole<6C><65>o de tamanho menor ou igual, podendo ter elementos
|
||
alterados, sendo a sa<73>da de um filtro a entrada do pr<70>ximo. Foram idealizadas como
|
||
forma de reduzir o conjunto de entrada, atrav<61>s de regras implementadas por outros
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>. Um exemplo de aplica<63><61>o s<>o diversos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">tokenizadores </span>atuando entre a lista
|
||
de senten<65>as e o etiquetador, para garantir que a entrada do etiquetador seja
|
||
consistente.
|
||
<!--l. 587--><p class="indent" > Eventos do tipo “a<EFBFBD><EFBFBD>o” recebem um objeto qualquer e n<>o retornam nada. Foram
|
||
idealizados para notificar outros <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>de que uma a<><61>o foi conclu<6C>da com
|
||
sucesso, ou at<61> mesmo para comunica<63><61>o interna dentro do pr<70>prio <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in</span>. Um
|
||
exemplo de aplica<63><61>o <20> num processamento conhecidamente demorado que <20>
|
||
realizado em segundo plano e a notifica<63><61>o de sua conclus<75>o se d<> atrav<61>s de um
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">e-mail</span>.
|
||
<!--l. 589--><p class="indent" > Tais eventos ocorrem dentro do subsistema de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>, cuja sequ<71>ncia de
|
||
funcionamento <20> expressa em detalhes no ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-490007">7<!--tex4ht:ref: ap:fluxplugin --></a>. Vale mencionar que n<>o foi
|
||
implementada nenhuma verifica<63><61>o para garantir que n<>o h<> depend<6E>ncia c<>clica;
|
||
nesses casos, <20> esperado que um erro da classe “<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">RecursionError</span>” seja lan<61>ado e, caso
|
||
n<EFBFBD>o capturado, retorne um erro HTTP de c<>digo 500.
|
||
|
||
|
||
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.5 </span> <a
|
||
id="x1-330003.5"></a>Separa<EFBFBD><EFBFBD>o de senten<65>as e obten<65><6E>o de lista de palavras</h3>
|
||
<!--l. 594--><p class="noindent" >Os dados da lista de senten<65>as e a lista de palavras, sendo o primeiro a entrada do
|
||
etiquetador, s<>o ambos produtos do pr<70>-processamento do Unitex/GramLab
|
||
(PAUMIER, 2016). Com isso, o trabalho foi apenas adaptar a visualiza<7A><61>o do dado <20>
|
||
nova interface. A a representa<74><61>o escolhida para a lista de senten<65>as foi a do elemento
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">HTML </span>de lista ordenada, onde cada senten<65>a <20> um item da lista, dispostas na ordem em
|
||
que aparecem no texto. A representa<74><61>o da lista de palavras na interface acontece em 3
|
||
listas, uma de palavras simples (“roupa”, por exemplo), outra de palavras compostas
|
||
(“guarda-roupa”, por exemplo) e a <20>ltima para palavras n<>o reconhecidas,
|
||
em que as duas primeiras possuem cores que identificam o lema, as etiquetas
|
||
morfol<EFBFBD>gicas e sem<65>nticas atribu<62>veis <20> palavra encontrada no texto; na p<>gina
|
||
exibida ao usu<73>rio, cada lista com cores foi substitu<74>da por uma tabela que
|
||
identifica adequadamente o significado de cada cor, ordenada do mais para o
|
||
menos frequente, e a lista de palavras desconhecidas foi representada de forma
|
||
semelhante <20> lista de senten<65>as, mas numa lista n<>o-ordenada e em ordem
|
||
alfab<EFBFBD>tica.
|
||
<!--l. 596--><p class="noindent" >
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.6 </span> <a
|
||
id="x1-340003.6"></a>Treino do etiquetador</h3>
|
||
<!--l. 599--><p class="noindent" >Conforme mencionado anteriormente no final da se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-280003.1">3.1<!--tex4ht:ref: sec:des:req --></a>, o etiquetador do
|
||
Unitex/GramLab foi treinado utilizando os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>anotados do Floresta Sint<6E>ctica, que
|
||
oferece os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>nos formatos CoNLL e <20>rvore Deitada para todas as bases, estando
|
||
os demais formatos restritos a apenas um subconjunto das bases fornecidas. O formato
|
||
inicialmente escolhido foi o CoNLL, mas rapidamente ele demonstrou n<>o possuir uma
|
||
estrutura consistente (a exemplo, as <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">tags </span>que se assemelham <20> nota<74><61>o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">XML </span>que
|
||
determinam o in<69>cio das senten<65>as possui um atributo ora nomeado “text”, ora
|
||
nomeado “texto”). Portanto, foi utilizado os arquivos no formato de <20>rvore
|
||
deitada.
|
||
<!--l. 601--><p class="indent" > Ap<41>s converter os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>para o formato de entrada mais simples que o treinador do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span>
|
||
aceita<span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn2x3" id="fn2x3-bk"><sup class="textsuperscript">2</sup></a></span><a
|
||
id="x1-34001f2"></a>,
|
||
era o momento de separar em treino e teste, mas n<>o era sabido quais <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>gerariam
|
||
erros devidos a eventuais erros na convers<72>o do formato n<>o documentado. A solu<6C><75>o
|
||
adotada foi testar cada <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>anotado: caso o treino conclu<6C>sse com sucesso era
|
||
separado para o conjunto treino, caso contr<74>rio, para o de teste. Resultados no quadro
|
||
<a
|
||
href="#x1-340022">3.2<!--tex4ht:ref: qua:stt --></a>.
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 603--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-340022"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 3.2: </span><span
|
||
class="content">Separa<EFBFBD><EFBFBD>o entre treino e teste</span></div><!--tex4ht:label?: x1-340022 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 605--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-2" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-2-1g"><col
|
||
id="TBL-2-1"></colgroup><colgroup id="TBL-2-2g"><col
|
||
id="TBL-2-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-1-1"
|
||
class="td11"> Treino </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-1-2"
|
||
class="td11"> Teste </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-2-1"
|
||
class="td11"> amaz1.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-2-2"
|
||
class="td11"> amaz2.ad</td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-3-1"
|
||
class="td11"> amaz6.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-3-2"
|
||
class="td11"> amaz3.ad </td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-4-1"
|
||
class="td11"> bosquecf.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-4-2"
|
||
class="td11"> amaz4.ad</td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-5-1"
|
||
class="td11"> selva_cien.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-5-2"
|
||
class="td11"> amaz5.ad </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-6-1"
|
||
class="td11"> selva_fala.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-6-2"
|
||
class="td11"> bosquecp.ad </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-7-1"
|
||
class="td11"> selva_lit.ad </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-7-2"
|
||
class="td11"> fv_cf.ad </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-8-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-8-2"
|
||
class="td11"> fv_cp.ad </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-2-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-2-9-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 621--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<!--l. 625--><p class="indent" > O conjunto de treino (quadro <a
|
||
href="#x1-340022">3.2<!--tex4ht:ref: qua:stt --></a>) continha 1.286.251 palavras anotadas
|
||
distribu<EFBFBD>das ao longo de 81.438 senten<65>as; j<> o conjunto de testes continha 4.585.010
|
||
palavras distribu<62>das ao longo de 266.500 senten<65>as. Devido a diferen<65>as no
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">tokenizador </span>e separador de senten<65>as, o teste etiquetado continha 4.726.605 palavras
|
||
anotadas ao longo de 245.718 senten<65>as. Separando apenas as senten<65>as que
|
||
foram <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">tokenizadas </span>da mesma forma que no conjunto de testes, tem-se 2.801.255
|
||
palavras em 176.034 senten<65>as. Como cada palavra <20> uma amostra para o treino
|
||
do etiquetador, tem-se a propor<6F><72>o treino/teste de aproximadamente 31% /
|
||
69%.
|
||
<!--l. 627--><p class="indent" > Apesar de ter sido treinado para usar as etiquetas do Projeto Floresta Sint<6E>ctica, o
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>usou do pr<70>prio conjunto de etiquetas para etiquetar o texto, estas
|
||
sendo incompletamente documentadas apenas pelo conte<74>do do quadro <a
|
||
href="#x1-340033">3.3<!--tex4ht:ref: qua:ug:fgc --></a>. Por isso,
|
||
durante a etapa de avalia<69><61>o de desempenho foi necess<73>rio aproximar ambos padr<64>es de
|
||
etiquetas utilizando como refer<65>ncia o “gloss<EFBFBD>rio de etiquetas florestais” da Linguateca
|
||
(2010a) e a breve e incompleta tabela de Paumier (2016) (quadro <a
|
||
href="#x1-340033">3.3<!--tex4ht:ref: qua:ug:fgc --></a>), onde
|
||
etiquetas n<>o documentadas tiveram seu significado manualmente inferido (a
|
||
exemplo, a etiqueta “X” provavelmente representa palavras estrangeiras, como
|
||
“CD-ROM”). A convers<72>o final antes da compara<72><61>o e montagem das tabelas
|
||
de conting<6E>ncia <20> expressa nas tabelas <a
|
||
href="#x1-340044">3.4<!--tex4ht:ref: tab:tagconv:gss --></a> e <a
|
||
href="#x1-340055">3.5<!--tex4ht:ref: tab:tagconv:ans --></a> (teste 1, resultados na se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-380004.1.1">4.1.1<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t1 --></a>).
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 629--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-340033"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 3.3: </span><span
|
||
class="content">Etiquetas gramaticais frequentes</span></div><!--tex4ht:label?: x1-340033 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 631--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-3" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-3-1g"><col
|
||
id="TBL-3-1"></colgroup><colgroup id="TBL-3-2g"><col
|
||
id="TBL-3-2"></colgroup><colgroup id="TBL-3-3g"><col
|
||
id="TBL-3-3"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-1-1"
|
||
class="td11"> Etiqueta </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-1-2"
|
||
class="td11"> Descri<72><69>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-1-3"
|
||
class="td11"> Exemplos </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-2-1"
|
||
class="td11"> A </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-2-2"
|
||
class="td11"> adjetivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-2-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">fabulous</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">broken-down </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-3-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-3-2"
|
||
class="td11"> adv<64>rbio </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-3-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">actually</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">years ago </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-4-1"
|
||
class="td11"> CONJC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-4-2"
|
||
class="td11"> conjun<75><6E>o coordenativa </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-4-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">but </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-5-1"
|
||
class="td11"> CONJS </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-5-2"
|
||
class="td11"> conjun<75><6E>o subordinativa </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-5-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">because </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-6-1"
|
||
class="td11"> DET </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-6-2"
|
||
class="td11"> determinante </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-6-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">each </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-7-1"
|
||
class="td11"> INTJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-7-2"
|
||
class="td11"> interjei<65><69>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-7-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">eureka </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-8-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-8-2"
|
||
class="td11"> substantivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-8-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">evidence</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">group theory </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-9-1"
|
||
class="td11"> PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-9-2"
|
||
class="td11"> preposi<73><69>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-9-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">without </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-10-1"
|
||
class="td11"> PRO </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-10-2"
|
||
class="td11"> pronome </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-10-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">you </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-11-1"
|
||
class="td11"> V </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-11-2"
|
||
class="td11"> verbo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-11-3"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">overeat</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-and-play </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-3-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-3-12-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 649--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>Paumier (2016, p. 47)
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 653--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-340044"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 3.4: </span><span
|
||
class="content">Convers<EFBFBD>o da etiquetas utilizadas do Floresta Sint<6E>ctica para nota<74><61>o
|
||
intermedi<EFBFBD>ria</span></div><!--tex4ht:label?: x1-340044 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 655--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-4" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-4-1g"><col
|
||
id="TBL-4-1"><col
|
||
id="TBL-4-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-1-1"
|
||
class="td11"> Etiqueta </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-1-2"
|
||
class="td11"> Convertido </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-2-1"
|
||
class="td11"> PROP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-2-2"
|
||
class="td11"> N </td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-3-1"
|
||
class="td11"> VAUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-3-2"
|
||
class="td11"> V</td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-4-1"
|
||
class="td11"> PP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-4-2"
|
||
class="td11"> PREP </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-5-1"
|
||
class="td11"> PRP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-5-2"
|
||
class="td11"> PREP </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-6-1"
|
||
class="td11"> DET </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-6-2"
|
||
class="td11"> PRON </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-7-1"
|
||
class="td11"> INTJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-7-2"
|
||
class="td11"> INTERJ </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-4-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-4-8-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 670--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 674--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-340055"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 3.5: </span><span
|
||
class="content">Convers<EFBFBD>o da etiquetas utilizadas do Unitex/GramLab para nota<74><61>o
|
||
intermedi<EFBFBD>ria</span></div><!--tex4ht:label?: x1-340055 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 676--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-5" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-5-1g"><col
|
||
id="TBL-5-1"><col
|
||
id="TBL-5-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-1-1"
|
||
class="td11"> Etiqueta </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-1-2"
|
||
class="td11"> Convertido </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-2-1"
|
||
class="td11"> A </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-2-2"
|
||
class="td11"> ADJ </td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-3-1"
|
||
class="td11"> X </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-3-2"
|
||
class="td11"> N</td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-4-1"
|
||
class="td11"> SIGL </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-4-2"
|
||
class="td11"> N </td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-5-1"
|
||
class="td11"> ABREV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-5-2"
|
||
class="td11"> N</td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-6-1"
|
||
class="td11"> PRO </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-6-2"
|
||
class="td11"> PRON </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-7-1"
|
||
class="td11"> PREPXDET </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-7-2"
|
||
class="td11"> PREP </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-8-1"
|
||
class="td11"> PREPXPRO </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-8-2"
|
||
class="td11"> PREP </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-9-1"
|
||
class="td11"> PONCT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-9-2"
|
||
class="td11"> ??? </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-5-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-5-10-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 693--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<!--l. 697--><p class="indent" > O etiquetador do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>(PAUMIER, 2016) usa “tuplas de unigramas,
|
||
bigramas e trigramas” (p. 329) gerados a partir do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>fornecido como treino
|
||
para que a aplica<63><61>o, durante a etiquetagem, “aplique o algoritmo do caminho
|
||
de Viterbi sobre o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>e produza um aut<75>mato linear” (p. 294), ou seja, o
|
||
processo de etiquetagem apenas remove as etiquetas atribu<62>das anteriormente
|
||
durante o processamento feito ao carregar o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>na ferramenta, no qual usa
|
||
por padr<64>o os dicion<6F>rios nele embutidos, at<61> restar apenas uma etiqueta por
|
||
palavra. Analogamente ao problema dos significados das etiquetas, Paumier
|
||
<EFBFBD> vago sobre quais as fontes utilizadas para construir os dicion<6F>rios numa
|
||
tabela cuja descri<72><69>o <20> “algumas refer<65>ncias bibliogr<67>ficas para os dicion<6F>rios
|
||
eletr<EFBFBD>nicos” (p. 74), onde <20> passada a ideia de que <20> uma lista potencialmente
|
||
incompleta, e n<>o menciona nenhum processo de revis<69>o para adequar eventuais
|
||
diferen<EFBFBD>as sem<65>nticas no conjunto de etiquetas utilizadas pelos cinco diferentes
|
||
trabalhos citados. Dos cinco, apenas o de Muniz, Nunes & Laporte (2005b)
|
||
possui acesso p<>blico e menciona apenas o nome completo das 13 classes de
|
||
etiquetas utilizadas: abrevia<69><61>o, adjetivo, adv<64>rbio, determinador, conjun<75><6E>o,
|
||
interjei<EFBFBD><EFBFBD>o, numeral, prefixo, preposi<73><69>o, pronome, acr<63>nimo, substantivo e
|
||
verbo; a abrevia<69><61>o que o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>retorna ao usu<73>rio n<>o est<73> presente no
|
||
artigo, e o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">link </span>mencionado na se<73><65>o “contribui<EFBFBD><EFBFBD>es para o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software UNITEX</span>”
|
||
(http://www.nilc.icmc.usp.br:8180/unitex-pb/) retorna um erro informando
|
||
que o objeto requisitado n<>o foi encontrado no servidor. Portanto, diante da
|
||
limita<EFBFBD><EFBFBD>o de compreens<6E>o da sem<65>ntica das etiquetas imposta pela falta de
|
||
documenta<EFBFBD><EFBFBD>o do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">software </span>e pela impossibilidade de acessar gratuitamente
|
||
os outros quatro artigos referenciados pelo manual, ent<6E>o mesmo sabendo
|
||
que o ideal seria converter todo o conjunto de etiquetas do Projeto Floresta
|
||
Sint<EFBFBD>ctica para a nota<74><61>o do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>antes do treino, a convers<72>o foi
|
||
feita durante a etapa de testes; <20> previamente sabido que o desempenho ser<65>
|
||
prejudicado.
|
||
<!--l. 699--><p class="indent" > Um outro etiquetador de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">design </span>simples que pode ser constru<72>do <20> um
|
||
baseado em casamento de padr<64>es. Nomeado <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>(Mais Um Etiquetador
|
||
Simples de Partes do Discurso, do ingl<67>s <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Yet Another Simple Part-Of-Speech</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tagger</span>), foi escrito para possuir formatos de entrada e sa<73>da similares ao do
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>de forma a reaproveitar sem adapta<74><61>es os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">scripts </span>de avalia<69><61>o de
|
||
desempenho escritos para o teste anterior (teste 2, resultados na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-390004.1.2">4.1.2<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t2 --></a>).
|
||
Internamente, faz o casamento de padr<64>es sem diferenciar mai<61>sculas de min<69>sculas
|
||
usando uma tabela associativa que associa tuplas <20> sua etiqueta mais frequente,
|
||
constru<EFBFBD>da durante o treinamento. Durante a etiquetagem, o texto de entrada
|
||
<EFBFBD> agrupado em tuplas de tamanhos entre 1 e 3, consultando da maior para a
|
||
menor, atribuindo a etiqueta armazenada ou “???” caso nenhum padr<64>o seja
|
||
|
||
|
||
|
||
encontrado.
|
||
<!--l. 701--><p class="indent" > Para responder a uma pergunta que surgiu apenas ap<61>s a realiza<7A><61>o do teste anterior
|
||
a respeito da influ<6C>ncia do tamanho do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de treinamento no desempenho do
|
||
etiquetador, foi realizada mais uma avalia<69><61>o, esta utilizando o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>anotado por
|
||
Aires (2000), este disponibilizado publicamente pelo N<>cleo Interinstitucional de
|
||
Ling<EFBFBD>istica Computacional (2012), e o mesmo algoritmo etiquetador do teste
|
||
anterior. A base utilizada possui 103.666 etiquetas distribu<62>das ao longo de 4.713
|
||
senten<EFBFBD>as, sendo separados 41.398 etiquetas em suas 1.915 senten<65>as para
|
||
treino e 62.268 etiquetas em sem suas 2.798 senten<65>as para teste (propor<6F><72>o
|
||
treino/teste de 40% / 60%), mas, devido a diferen<65>as no alinhamento das etiquetas
|
||
dos conjuntos das etiquetas de teste e predi<64><69>o, foram comparadas 55.808
|
||
etiquetas em suas 2.581 senten<65>as para teste. Portanto, a propor<6F><72>o treino/teste
|
||
desta avalia<69><61>o de desempenho foi 43% / 57% (teste 2.1, resultados na se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-400004.1.2">4.1.2<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t3 --></a>).
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">3.7 </span> <a
|
||
id="x1-350003.7"></a>A proposta do concordanciador</h3>
|
||
<!--l. 707--><p class="noindent" >O concordanciador, um dos requisitos desta aplica<63><61>o, como definido por Tagnin
|
||
(2010), <20> o “programa que extrai todas as ocorr<72>ncias de uma palavra de busca num
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>juntamente com seu cotexto […]” (p. 358), ou seja, um buscador de padr<64>es. Um
|
||
problema observado enquanto usu<73>rio das outras ferramentas para confec<65><63>o da tabela
|
||
<a
|
||
href="#x1-280011">3.1<!--tex4ht:ref: tab:comppln --></a> da se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-280003.1">3.1<!--tex4ht:ref: sec:des:req --></a> <20> que n<>o havia nenhum <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">feedback </span>para o usu<73>rio se o que estava sendo
|
||
digitado era v<>lido ou o que aquela busca significa, portanto o m<>dulo a ser
|
||
desenvolvido deve solucionar esse problema de usabilidade. Outro problema
|
||
identificado <20> que a p<>gina onde a busca <20> digitada n<>o possuem uma refer<65>ncia r<>pida
|
||
com todas as principais constru<72><75>es v<>lidas de interesse do usu<73>rio, mesmo quando
|
||
existe espa<70>o livre para tal conte<74>do; tamb<6D>m <20> outro problema que deve ser resolvido.
|
||
Foi idealizado que este seria executado ap<61>s o etiquetador, atuando por senten<65>a,
|
||
podendo filtrar por palavras inteiras, segmentos destas ou simplesmente especificar
|
||
uma dist<73>ncia ente palavras e, ao mesmo tempo, podendo filtrar resultados por
|
||
etiquetas.
|
||
<!--l. 709--><p class="indent" > Tendo como entrada o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>previamente etiquetado, para separar a palavra da
|
||
etiqueta foi reservado o s<>mbolo de sublinhado duplo (“__”), j<> para indicar que <20> um
|
||
segmento (e n<>o uma palavra inteira) foi reservado o s<>mbolo de ponto final duplo
|
||
(“..”), para indicar que <20> esperado um n<>mero fixo ou vari<72>vel de etiquetas foram
|
||
reservadas as constru<72><75>es “{exato}” e “{inicio, fim}”, respectivamente, onde “fim”
|
||
pode ser indefinido (at<61> o final da senten<65>a) se usado o caractere asterisco. A t<>tulo de
|
||
exemplo, nestas condi<64><69>es, a busca “..ado__VERBO {0,1} terrorista {0,*}
|
||
..mic..” reconheceria a senten<65>a “Um atentado terrorista realizado em nome
|
||
do Estado Isl<73>mico feriu 15 pessoas esta tarde” se, e somente se “atentado”
|
||
|
||
|
||
|
||
seja etiquetado como verbo, bem como “Seu Z<> foi fichado como terrorista
|
||
durante a ditadura pelas opini<6E>es que propagava o que disse nos microfones em
|
||
rede nacional” <20> uma senten<65>a que <20> poss<73>vel de ser reconhecida por esta
|
||
busca.
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 774--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 4</span><br /><a
|
||
id="x1-360004"></a>Resultados</h2>
|
||
<!--l. 776--><p class="noindent" >Neste cap<61>tulo, ser<65>o apresentados e discutidos os resultados dos testes cujos m<>todos
|
||
foram descritos e da implementa<74><61>o brevemente descrita no cap<61>tulo anterior, estando o
|
||
primeiro na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-370004.1">4.1<!--tex4ht:ref: sec:res:train --></a> e o segundo na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-410004.2">4.2<!--tex4ht:ref: sec:res:sis --></a>.
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">4.1 </span> <a
|
||
id="x1-370004.1"></a>Treino do etiquetador</h3>
|
||
<!--l. 781--><p class="noindent" >Nesta se<73><65>o ser<65>o discutidos o desempenho dos etiquetadores nos testes baseado nos
|
||
gr<EFBFBD>ficos de cada se<73><65>o e nas tabelas de resultados presentes nos ap<61>ndices <a
|
||
href="#x1-560009">9<!--tex4ht:ref: ap:teste1 --></a>, <a
|
||
href="#x1-5700010">10<!--tex4ht:ref: ap:teste2 --></a> e <a
|
||
href="#x1-5800011">11<!--tex4ht:ref: ap:teste3 --></a>,
|
||
estas, medidas atrav<61>s das estat<61>sticas apresentadas na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-220002.4.4">2.4.4<!--tex4ht:ref: sec:refteo:estcb --></a>, onde os espa<70>os em
|
||
branco nas tabelas s<>o resultados de divis<69>o por zero ou cujo resultado n<>o seja um
|
||
n<EFBFBD>mero real (<span
|
||
class="msbm-10x-x-120">ℝ</span>); para conveni<6E>ncia do leitor, a tabela <a
|
||
href="#x1-370011">4.1<!--tex4ht:ref: tab:t123:est --></a> traz as estat<61>sticas
|
||
do desempenho de cada etiquetador como um todo, que <20> a transcri<72><69>o da
|
||
<EFBFBD>ltima linha da <20>ltima tabela de cada ap<61>ndice anteriormente mencionado.
|
||
Nos momentos em que o desempenho da implementa<74><61>o <20> mencionado, o
|
||
computador <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">desktop </span>utilizado possui as configura<72><61>es expressas no ap<61>ndice
|
||
<a
|
||
href="#x1-550008">8<!--tex4ht:ref: ap:testehw --></a>.
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 783--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-370011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 4.1: </span><span
|
||
class="content">Estat<EFBFBD>sticas gerais dos etiquetadores treinados discutidos nas
|
||
subse<EFBFBD><EFBFBD>es da se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-370004.1">4.1<!--tex4ht:ref: sec:res:train --></a></span></div><!--tex4ht:label?: x1-370011 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 785--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-6" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-6-1g"><col
|
||
id="TBL-6-1"></colgroup><colgroup id="TBL-6-2g"><col
|
||
id="TBL-6-2"></colgroup><colgroup id="TBL-6-3g"><col
|
||
id="TBL-6-3"></colgroup><colgroup id="TBL-6-4g"><col
|
||
id="TBL-6-4"></colgroup><colgroup id="TBL-6-5g"><col
|
||
id="TBL-6-5"></colgroup><colgroup id="TBL-6-6g"><col
|
||
id="TBL-6-6"></colgroup><colgroup id="TBL-6-7g"><col
|
||
id="TBL-6-7"></colgroup><colgroup id="TBL-6-8g"><col
|
||
id="TBL-6-8"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-6-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-1"
|
||
class="td11"> Teste </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-2"
|
||
class="td11">
|
||
Acur<EFBFBD>cia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-3"
|
||
class="td11">
|
||
F<sub><span
|
||
class="rm-lmr-8">1</span></sub> score,
|
||
Precis<EFBFBD>o e
|
||
Revoca<EFBFBD><EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-4"
|
||
class="td11">
|
||
Taxa de erro </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-5"
|
||
class="td11">
|
||
Preval<EFBFBD>ncia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-1-6"
|
||
class="td11">
|
||
Especificidade </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-6-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-1"
|
||
class="td11"> Se<53><65>o <a
|
||
href="#x1-380004.1.1">4.1.1<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t1 --></a> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-2"
|
||
class="td11"> 94,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-3"
|
||
class="td11"> 60,76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-4"
|
||
class="td11"> 39,24% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-5"
|
||
class="td11"> 6,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-2-6"
|
||
class="td11"> 97,20% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-6-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-1"
|
||
class="td11"> Se<53><65>o <a
|
||
href="#x1-390004.1.2">4.1.2<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t2 --></a> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-2"
|
||
class="td11"> 98,85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-3"
|
||
class="td11"> 76,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-4"
|
||
class="td11"> 23,07% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-5"
|
||
class="td11"> 2,50% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-3-6"
|
||
class="td11"> 99,41% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-6-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-1"
|
||
class="td11"> Se<53><65>o <a
|
||
href="#x1-400004.1.2">4.1.2<!--tex4ht:ref: sec:res:train:t3 --></a> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-2"
|
||
class="td11"> 98,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-3"
|
||
class="td11"> 53,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-4"
|
||
class="td11"> 46,60% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-5"
|
||
class="td11"> 1,42% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-4-6"
|
||
class="td11"> 99,32% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-6-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-6-5-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 793--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.1.1 </span> <a
|
||
id="x1-380004.1.1"></a>Teste 1: Etiquetador do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span></h4>
|
||
<!--l. 800--><p class="noindent" >Das 2.801.233 etiquetas comparadas, apenas 1.701.989 foram atribu<62>das corretamente
|
||
(<span
|
||
class="lmmi-12">Precis</span><span
|
||
class="lmmi-12"><EFBFBD></span><span
|
||
class="lmmi-12">o </span><span
|
||
class="lmsy-10x-x-120">≈ </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">60</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">76%</span>). Na tabela <a
|
||
href="#x1-560022">9.2<!--tex4ht:ref: tab:t1:est --></a> (ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-560009">9<!--tex4ht:ref: ap:teste1 --></a>), encontram-se as estat<61>sticas de cada
|
||
etiqueta derivadas a partir da tabela de conting<6E>ncia (tabela <a
|
||
href="#x1-560011">9.1<!--tex4ht:ref: tab:t1:cont --></a>, ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-560009">9<!--tex4ht:ref: ap:teste1 --></a>), a qual
|
||
mostra que apenas as etiquetas “PREP”, “PRON” e “V” demonstraram desempenho
|
||
satisfat<EFBFBD>rio (precis<69>o maior que 75%), que representam preposi<73><69>es, pronomes e
|
||
verbos.
|
||
<!--l. 802--><p class="indent" > Uma caracter<65>stica deste etiquetador <20> que este possui um est<73>gio anterior de
|
||
enumera<EFBFBD><EFBFBD>o de quais etiquetas s<>o poss<73>veis que aquela palavra represente e seu
|
||
processo de “etiquetar” <20> escolher qual a etiqueta mais prov<6F>vel que cada
|
||
palavra receba. Disso, pode-se destacar que preposi<73><69>es (“PREP”; exemplos:
|
||
em, no, na, de, do, da, a, etc.) possuem n<>mero finito e conhecido; pronomes
|
||
(“PRON”; exemplos: eu, tu, ele, n<>s, v<>s, eles, me, mim, te, ti, etc.), tamb<6D>m; e
|
||
verbos (“V”) possuem flex<65>es que, na maioria das vezes, s<>o indistingu<67>veis
|
||
de outras classes morfol<6F>gicas, o que significa que o etiquetador acertou em
|
||
alguns lugares onde era esperado que ele n<>o errasse. Tamb<6D>m vale ressaltar
|
||
que tais etiquetas est<73>o entre as quatro etiquetas mais prevalentes tanto no
|
||
conjunto de treino quanto no conjunto de testes, como pode ser observado na
|
||
figura <a
|
||
href="#x1-380011">4.1<!--tex4ht:ref: fig:t1:prev --></a>. Como <20> esperado que o etiquetador etiquete com maior precis<69>o
|
||
aquelas etiquetas com mais amostras no treino, foi inesperado observar que
|
||
uma precis<69>o ruim (59,25%) veio da etiqueta mais frequente em ambos treino
|
||
e teste, a qual representa substantivos (“N”). Por isso, o reconhecimento de
|
||
padr<EFBFBD>es lingu<67>sticos do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>para o portugu<67>s brasileiro <20> mais
|
||
limitada que o esperado para ser esta ferramenta seja inclu<6C>da na ferramenta deste
|
||
trabalho.
|
||
<!--l. 804--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-380011"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 805--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.1: </span><span
|
||
class="content">Preval<EFBFBD>ncia das 15 etiquetas mais frequentes do conjunto de treino,
|
||
teste e etiquetado pelo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-380011 -->
|
||
<!--l. 807--><p class="noindent" > <img
|
||
src="prevalency_charts/fs_unitextagger_prev-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 811--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 813--><p class="indent" > Outro ponto relevante <20> quanto a performance do etiquetador. O treino deste
|
||
etiquetador levou alguns poucos segundos, o que <20> bom, mas ao usar o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">pipeline</span>
|
||
desenvolvido que seria executado no servidor caso fosse considerado um etiquetador
|
||
vi<EFBFBD>vel, este levou mais de 72 horas para concluir o processamento, e utilizava,
|
||
num momento arbitr<74>rio de observa<76><61>o j<> no segundo dia de execu<63><75>o, 14
|
||
GB da mem<65>ria principal mais 30 GB de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">swap </span>(pagina<6E><61>o em disco), o que
|
||
excede a capacidade do servidor. Portanto, por conta destes problemas e dos
|
||
apresentados na <20>ltima se<73><65>o do cap<61>tulo anterior, este etiquetador com esta
|
||
base de dados n<>o apresentou caracter<65>sticas atrativas para entrar na solu<6C><75>o
|
||
desenvolvida.
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.1.2 </span> <a
|
||
id="x1-390004.1.2"></a>Teste 2: Etiquetador <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span></h4>
|
||
<!--l. 818--><p class="noindent" >Das 4.571.238 etiquetas comparadas, 3.516.634 foram atribu<62>das corretamente
|
||
(<span
|
||
class="lmmi-12">Precis</span><span
|
||
class="lmmi-12"><EFBFBD></span><span
|
||
class="lmmi-12">o </span><span
|
||
class="lmsy-10x-x-120">≈ </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">76</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">93%</span>). Na tabela <a
|
||
href="#x1-570022">10.2<!--tex4ht:ref: tab:t2:est --></a> (ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-5700010">10<!--tex4ht:ref: ap:teste2 --></a>), encontram-se as estat<61>sticas de
|
||
cada etiqueta derivadas a par tabela de conting<6E>ncia (tabela <a
|
||
href="#x1-570011">10.1<!--tex4ht:ref: tab:t2:cont --></a>, ap<61>ndice <a
|
||
href="#x1-5700010">10<!--tex4ht:ref: ap:teste2 --></a>), nesta
|
||
est<EFBFBD>o destacadas em cinza algumas linhas que s<>o erros advindos de v<>rias convers<72>es
|
||
de formatos onde o caractere barra (“/”), usado em datas e outros, colide com o
|
||
separador usado para distinguir excertos do texto de suas respectivas etiquetas; tais
|
||
erros somam 52 ocorr<72>ncias distribu<62>das ao longo de todo o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de teste,
|
||
totalizando aproximadamente <span
|
||
class="rm-lmr-12">0</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">0011375% </span>da amostra e, portanto, possuem
|
||
impacto desprez<65>vel sobre as m<>tricas exibidas na precis<69>o de casas decimais
|
||
apresentadas.
|
||
<!--l. 820--><p class="indent" > O etiquetador, como um todo, demonstrou desempenho satisfat<61>rio (precis<69>o maior
|
||
que 75%), mas tamb<6D>m errou 14,13% das etiquetas atribuindo a etiqueta “???”.
|
||
Tal etiqueta foi reservada para o etiquetador demonstrar que n<>o foi poss<73>vel
|
||
atribuir nenhuma outra etiqueta, sendo consequ<71>ncia de um treino que n<>o
|
||
recebeu nenhuma amostra da constru<72><75>o encontrada no texto durante o teste. Isso
|
||
pode indicar que o etiquetador n<>o possui boa capacidade de identifica<63><61>o dos
|
||
padr<EFBFBD>es da l<>ngua, hip<69>tese esta que pode ser testada com um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>menor,
|
||
o que gera a d<>vida a ser respondida: o quanto isso afetaria o desempenho
|
||
negativamente?
|
||
<!--l. 822--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-390012"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 823--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.2: </span><span
|
||
class="content">Preval<EFBFBD>ncia das 15 etiquetas mais frequentes do conjunto de treino,
|
||
teste e etiquetado pelo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-390012 -->
|
||
<!--l. 825--><p class="noindent" > <img
|
||
src="prevalency_charts/fs_yastagger_prev-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 829--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h5 class="subsubsectionHead"><a
|
||
id="x1-400004.1.2"></a>Teste 2.1: Etiquetador <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>sobre <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de Aires</h5>
|
||
<!--l. 834--><p class="noindent" >Das 55.808 etiquetas comparadas, apenas 29.799 foram atribu<62>das corretamente
|
||
(<span
|
||
class="lmmi-12">Precis</span><span
|
||
class="lmmi-12"><EFBFBD></span><span
|
||
class="lmmi-12">o </span><span
|
||
class="lmsy-10x-x-120">≈ </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">53</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">40%</span>). Tabelas de conting<6E>ncia e suas estat<61>sticas encontram-se no
|
||
ap<EFBFBD>ndice <a
|
||
href="#x1-5800011">11<!--tex4ht:ref: ap:teste3 --></a>. Observada essa vertiginosa queda de precis<69>o de 23,56%, os erros
|
||
advindos da etiqueta “???” agora s<>o 33,74% (aumento de aproximadamente
|
||
138%), que a faz a etiqueta mais prevalente na sa<73>da do etiquetador (vide figura
|
||
<a
|
||
href="#x1-400013">4.3<!--tex4ht:ref: fig:t3:prev --></a>).
|
||
<!--l. 836--><p class="indent" > Tais mudan<61>as indicam que este etiquetador n<>o possui boa capacidade de
|
||
identifica<EFBFBD><EFBFBD>o dos padr<64>es da l<>ngua e <20> altamente dependente de seu <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>de
|
||
treinamento e, por isso, seu treino deve ser suficientemente volumoso apresentar bons
|
||
resultados no teste. Como a inten<65><6E>o <20> que o etiquetador seja capaz de generalizar a
|
||
l<EFBFBD>ngua de forma a n<>o depender de um grande conjunto de treino para obter bons
|
||
resultados, isso conta negativamente para a escolha deste, principalmente enquanto
|
||
parte de uma aplica<63><61>o de internet, cuja entrada <20> toda e qualquer que usu<73>rio forne<6E>a,
|
||
e este espera que as etiquetas sejam atribu<62>das corretamente em todos os casos. Por isso
|
||
outro algoritmo etiquetador ter<65> a prefer<65>ncia.
|
||
<!--l. 838--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-400013"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 839--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.3: </span><span
|
||
class="content">Preval<EFBFBD>ncia das 15 etiquetas mais frequentes do conjunto de treino,
|
||
teste e etiquetado pelo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>sobre o copus de Aires</span></div><!--tex4ht:label?: x1-400013 -->
|
||
<!--l. 841--><p class="noindent" > <img
|
||
src="prevalency_charts/nilc_yastagger_prev-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 845--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 847--><p class="indent" > Conclu<6C>dos os testes, com os dados da tabela <a
|
||
href="#x1-170012">2.2<!--tex4ht:ref: tab:airescomp --></a> (da se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-170002.3.5">2.3.5<!--tex4ht:ref: sec:refteo:aires --></a>), pode-se montar a
|
||
tabela <a
|
||
href="#x1-400022">4.2<!--tex4ht:ref: tab:taggercomp --></a> com os melhores resultados dos etiquetadores testados. Em tal tabela,
|
||
fica evidente que os etiquetadores desenvolvidos e/ou treinados neste trabalho
|
||
possuem uma precis<69>o ruim, fazendo-se necess<73>rio utilizar um etiquetador de
|
||
terceiros.
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 849--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-400022"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 4.2: </span><span
|
||
class="content">Compara<EFBFBD><EFBFBD>o da precis<69>o entre os etiquetadores <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Brill</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tagger</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tree Tagger</span>, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>e <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-400022 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 851--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-7" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-7-1g"><col
|
||
id="TBL-7-1"></colgroup><colgroup id="TBL-7-2g"><col
|
||
id="TBL-7-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-1-1"
|
||
class="td11"> Etiquetador </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-1-2"
|
||
class="td11"> Precis<69>o </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-2-1"
|
||
class="td11"> MXPOST </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-2-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">89</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">66% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-3-1"
|
||
class="td11"> Brill Tagger </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-3-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">88</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">76% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-4-1"
|
||
class="td11"> Tree Tagger </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-4-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">88</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">47% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-5-1"
|
||
class="td11"> YAS-Tagger </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-5-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">76</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">93% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-6-1"
|
||
class="td11"> Unitex/GramLab </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-6-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="rm-lmr-12">60</span><span
|
||
class="lmmi-12">, </span><span
|
||
class="rm-lmr-12">76% </span></td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-7-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-7-7-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 869--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor e Aires (2000, p. 82)
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">4.2 </span> <a
|
||
id="x1-410004.2"></a>O sistema desenvolvido</h3>
|
||
<!--l. 876--><p class="noindent" >Nesta se<73><65>o, ser<65> apresentado o sistema enquanto aplica<63><61>o implantada, bem como as
|
||
decis<EFBFBD>es e solu<6C><75>es para os problemas apresentados no cap<61>tulo anterior. Apesar de n<>o
|
||
ter sido mencionado anteriormente, durante a codifica<63><61>o foi utilizado o sistema de
|
||
versionamento de c<>digo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">GitLab</span>, com implanta<74><61>o cont<6E>nua automatizada,
|
||
usando <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">BuildBot </span>e servidor <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web NGINX</span>, num servidor privado virtual alugado da
|
||
empresa de hospedagem <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">OVH</span>, disponibilizado o acesso atrav<61>s do dom<6F>nio
|
||
“corpusslayer.com”.
|
||
<!--l. 878--><p class="indent" > Come<6D>ando da p<>gina principal (figura <a
|
||
href="#x1-410014">4.4<!--tex4ht:ref: fig:ss:home --></a>), esta traz os principais elementos que se
|
||
repetem em todas as p<>ginas: na barra de navega<67><61>o, o nome da aplica<63><61>o e o seletor de
|
||
idiomas (em detalhe na figura <a
|
||
href="#x1-410025">4.5<!--tex4ht:ref: fig:ss:langsel --></a>), no rodap<61>, um texto est<73>tico alinhado <20>
|
||
esquerda arbitrariamente definido durante a tradu<64><75>o e tr<74>s <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">links </span>que levam
|
||
a p<>ginas nas quais conte<74>do e t<>tulo s<>o definidos na tradu<64><75>o. Porque o
|
||
formul<EFBFBD>rio de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">login </span><EFBFBD> exibido nesta tela juntamente ao bot<6F>o que leva ao fomul<75>rio
|
||
de cadastro, est<73> ausente nesta p<>gina, mas a figura <a
|
||
href="#x1-410036">4.6<!--tex4ht:ref: fig:ss:loginreg --></a> traz esses bot<6F>es em
|
||
detalhe.
|
||
<!--l. 880--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410014"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 881--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.4: </span><span
|
||
class="content">P<EFBFBD>gina inicial do sistema desenvolvido</span></div><!--tex4ht:label?: x1-410014 -->
|
||
<!--l. 883--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/home/deslogado_comform-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 887--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 889--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410025"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 890--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.5: </span><span
|
||
class="content">Detalhe do seletor de idiomas, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">desktop </span><EFBFBD> esquerda e em dispositivos
|
||
m<EFBFBD>veis <20> direita</span></div><!--tex4ht:label?: x1-410025 -->
|
||
<!--l. 892--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/language_selector_desktop-.png" alt="PIC"
|
||
> <img
|
||
src="screenshots/language_selector_mobile-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 897--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 899--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410036"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 900--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.6: </span><span
|
||
class="content">Detalhe dos bot<6F>es de autentica<63><61>o, <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">desktop </span><EFBFBD> esquerda, sendo
|
||
encontrado alinhado <20> direita na mesma barra em que aparece o seletor de idiomas,
|
||
e em dispositivos m<>veis <20> direita, sendo encontrado imediatamente abaixo do
|
||
seletor de idiomas</span></div><!--tex4ht:label?: x1-410036 -->
|
||
<!--l. 902--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/home/deslogado_semform-.png" alt="PIC"
|
||
> <img
|
||
src="screenshots/language_selector_mobile-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 907--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 909--><p class="indent" > Ap<41>s autenticar-se na aplica<63><61>o, ao usu<73>rio <20> exibido uma tela como a da figura <a
|
||
href="#x1-410047">4.7<!--tex4ht:ref: fig:ss:corpora --></a>,
|
||
a qual mostra a lista de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>que o usu<73>rio criou e um bot<6F>o para adicionar um
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>vazio sugestivamente nomeado “Adicionar <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>”. Clicando no bot<6F>o
|
||
“Detalhes”, o usu<73>rio <20> levado <20> lista de documentos daquele <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, como na
|
||
figura <a
|
||
href="#x1-410058">4.8<!--tex4ht:ref: fig:ss:corpus --></a>, que permite editar e deletar o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span>, adicionar, editar e deletar
|
||
documentos, al<61>m exibir um bot<6F>o para a<><61>es extras que leva <20> p<>gina nomeada
|
||
“An<EFBFBD>lise”.
|
||
<!--l. 911--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410047"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 912--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.7: </span><span
|
||
class="content">Lista de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>dum usu<73>rio</span></div><!--tex4ht:label?: x1-410047 -->
|
||
<!--l. 914--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/home/logado-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 918--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 920--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410058"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 921--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.8: </span><span
|
||
class="content">Lista de documentos dum <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-410058 -->
|
||
<!--l. 923--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/corpus-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 927--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 929--><p class="indent" > Na p<>gina de an<61>lises (figura <a
|
||
href="#x1-410069">4.9<!--tex4ht:ref: fig:ss:analysis --></a>), s<>o encontrados os servi<76>os dos <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>
|
||
desenvolvidos j<> aplicando o abordado na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-320003.4">3.4<!--tex4ht:ref: sec:des:flux --></a>. Nas se<73><65>es seguintes, ser<65>o
|
||
abordados o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>como separador de senten<65>as e gerador de lista de
|
||
palavras (se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-420004.2.1">4.2.1<!--tex4ht:ref: ssec:res:unitex --></a>), o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST </span>e o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tree Tagger </span>enquanto etiquetadores (se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-430004.2.2">4.2.2<!--tex4ht:ref: ssec:res:tagger --></a>) e a implementa<74><61>o do concordanciador proposto na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-350003.7">3.7<!--tex4ht:ref: sec:des:conc --></a> (se<73><65>o
|
||
<a
|
||
href="#x1-440004.2.3">4.2.3<!--tex4ht:ref: ssec:res:concord --></a>).
|
||
<!--l. 931--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-410069"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 932--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.9: </span><span
|
||
class="content">Op<EFBFBD><EFBFBD>es de an<61>lises para um <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-410069 -->
|
||
<!--l. 934--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/analise-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 938--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.2.1 </span> <a
|
||
id="x1-420004.2.1"></a>Separador de senten<65>as e gerador de lista de palavras</h4>
|
||
<!--l. 943--><p class="noindent" >Usando o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab </span>como a parte que faz, de fato, o processamento dos dados,
|
||
restou apenas encapsular o dado e exibi-los ao usu<73>rio. A primeira parte foi solucionada
|
||
escrevendo o c<>digo a partir do manual de Paumier (2016), que serviu de base
|
||
para a realiza<7A><61>o da segunda parte. Esta teve fortes influ<6C>ncias da interface do
|
||
Unitex/GramLab, no qual a lista de senten<65>as (figura <a
|
||
href="#x1-4200110">4.10<!--tex4ht:ref: fig:ss:sentences --></a>) tamb<6D>m exibe o
|
||
n<EFBFBD>mero sequencial do item da lista e a lista de palavras (figura <a
|
||
href="#x1-4200211">4.11<!--tex4ht:ref: fig:ss:wordlist --></a>), que uma
|
||
janela composta de tr<74>s listas, tornou-se uma p<>gina com tr<74>s se<73><65>es (s<>o elas:
|
||
“Palavras n<>o reconhecidas”, “Palavra Composta” e “Palavra Simples”) que
|
||
abrigam as lista e cada lista teve seu conte<74>do reorganizado em formato de
|
||
tabela.
|
||
<!--l. 945--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4200110"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 946--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.10: </span><span
|
||
class="content">Lista de senten<65>as dum <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-4200110 -->
|
||
<!--l. 948--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/unitex/sentences-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 952--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 954--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4200211"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 955--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.11: </span><span
|
||
class="content">Lista de palavras dum <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-4200211 -->
|
||
<!--l. 957--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/unitex/wordlist-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 961--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.2.2 </span> <a
|
||
id="x1-430004.2.2"></a>Etiquetador</h4>
|
||
<!--l. 966--><p class="noindent" >A primeira tentativa de integrar um etiquetador <20> ferramenta foi o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST</span>, que, para
|
||
textos da l<>ngua portuguesa, retornava o erro da figura <a
|
||
href="#x1-4300112">4.12<!--tex4ht:ref: fig:ss:mxerr --></a>, mas foi mantido por
|
||
funcionar para etiquetar com sucesso textos na l<>ngua inglesa. O segundo foi
|
||
o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Brill Tagger</span>, que requer permiss<73>o de execu<63><75>o (figura <a
|
||
href="#x1-4300213">4.13<!--tex4ht:ref: fig:ss:brillerr --></a>) a arquivos
|
||
cujo nome sugere que abrigar<61>o conte<74>do fornecido pelo usu<73>rio, o que pode
|
||
gerar possibilidade de execu<63><75>o remota de c<>digo no servidor se assumir que o
|
||
usu<EFBFBD>rio sempre ser<65> mal-intencionado, descartando-o como possibilidade.
|
||
O terceiro foi o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tree Tagger</span>, cuja visualiza<7A><61>o <20> bastante similar <20> lista de
|
||
senten<EFBFBD>as, mas com pares palavra-etiqueta, como pode ser observado na figura
|
||
<a
|
||
href="#x1-4300314">4.14<!--tex4ht:ref: fig:ss:tted --></a>.
|
||
<!--l. 968--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4300112"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 969--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.12: </span><span
|
||
class="content">Erro do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">MXPOST </span>ao etiquetar para o Portugu<67>s Brasileiro utilizado
|
||
arquivos treinados por Aires (2000)</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4300112 -->
|
||
<!--l. 971--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/mxpost_erro-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 975--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 977--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4300213"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 978--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.13: </span><span
|
||
class="content">Erro do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Brill Tagger </span>requisitando arquivos com permiss<73>o de
|
||
execu<EFBFBD><EFBFBD>o</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4300213 -->
|
||
<!--l. 980--><p class="noindent" ><img
|
||
src="screenshots/brill_erro.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 984--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 995--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4300314"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 996--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.14: </span><span
|
||
class="content"><span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus </span>processado pelo <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Tree Tagger</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-4300314 -->
|
||
<!--l. 998--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/etiquetado-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1002--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.2.3 </span> <a
|
||
id="x1-440004.2.3"></a>Concordanciador</h4>
|
||
<!--l. 1007--><p class="noindent" >Para resolver os problemas de compreens<6E>o por parte do usu<73>rio a respeito da sintaxe
|
||
do buscador e do significado termo de busca digitado, levantados na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-350003.7">3.7<!--tex4ht:ref: sec:des:conc --></a>, foi
|
||
adicionado na tela de pesquisa do concordanciador desenvolvido (figura <a
|
||
href="#x1-4400115">4.15<!--tex4ht:ref: fig:ss:concbusca --></a>) uma
|
||
tabela com a refer<65>ncia das constru<72><75>es aceitas e uma pr<70>-visualiza<7A><61>o em tempo real
|
||
de como o termo ser<65> entendido pelo buscador que est<73> no servidor. J<> nos resultados
|
||
(figura <a
|
||
href="#x1-4400216">4.16<!--tex4ht:ref: fig:ss:concres --></a>), o destaque se d<> tanto pelo par palavra-etiqueta em vermelho se
|
||
destacando a cinza (pessoas com alguns tipos de defici<63>ncia visual cong<6E>nita incapazes
|
||
de distinguir certas cores (daltonismo) podem n<>o ver esta diferen<65>a) e pela cor de
|
||
destaque da etiqueta com fundo colorido e letra branca se diferenciando da
|
||
com fundo branco e letra preta. Tamb<6D>m <20> observado um bot<6F>o com uma seta
|
||
apontando “para tr<74>s” na figura <a
|
||
href="#x1-4400216">4.16<!--tex4ht:ref: fig:ss:concres --></a>, bem como na <a
|
||
href="#x1-4300314">4.14<!--tex4ht:ref: fig:ss:tted --></a>, <a
|
||
href="#x1-4200211">4.11<!--tex4ht:ref: fig:ss:wordlist --></a> e <a
|
||
href="#x1-4200110">4.10<!--tex4ht:ref: fig:ss:sentences --></a>, e tal seta,
|
||
quando clicada, busca no <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>pelo documento que cont<6E>m o que estava sendo
|
||
exibido na tela, retornando o documento diretamente em caso de resultado
|
||
<EFBFBD>nico (figura <a
|
||
href="#x1-4400317">4.17<!--tex4ht:ref: fig:ss:bts --></a>) ou uma lista deles em caso haja m<>ltiplos resultados (figura
|
||
<a
|
||
href="#x1-4400418">4.18<!--tex4ht:ref: fig:ss:btm --></a>).
|
||
<!--l. 1009--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4400115"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 1010--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.15: </span><span
|
||
class="content">Tela de busca do concordanciador</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4400115 -->
|
||
<!--l. 1012--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/concordanciador/busca-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1016--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 1018--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4400216"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 1019--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.16: </span><span
|
||
class="content">Tela de resultados do concordanciador</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4400216 -->
|
||
<!--l. 1021--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/concordanciador/resultados-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1025--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 1027--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4400317"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 1028--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.17: </span><span
|
||
class="content">Visualiza<EFBFBD><EFBFBD>o de documento a partir dum clique na “seta para tr<74>s”</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4400317 -->
|
||
<!--l. 1030--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/concordanciador/backtrack-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1034--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 1036--><p class="indent" > <hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-4400418"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 1037--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 4.18: </span><span
|
||
class="content">Listagem de documentos a partir dum clique na “seta para tr<74>s”</span></div><!--tex4ht:label?: x1-4400418 -->
|
||
<!--l. 1039--><p class="noindent" > <img
|
||
src="screenshots/concordanciador/backtrack_many-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1043--><p class="indent" > </div><hr class="endfigure">
|
||
<h4 class="subsectionHead"><span class="titlemark">4.2.4 </span> <a
|
||
id="x1-450004.2.4"></a>A ferramenta desenvolvida</h4>
|
||
<!--l. 1047--><p class="noindent" >O <20>ltimo objetivo deste trabalho <20> “disponibilizar uma ferramenta livre para uso
|
||
educacional”. Para tanto, a tabela <a
|
||
href="#x1-450013">4.3<!--tex4ht:ref: tab:sourcecode --></a> traz os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">URL</span>s dos reposit<69>rios que hospedam o
|
||
c<EFBFBD>digo-fonte. Al<41>m disso, a aplica<63><61>o desenvolvida foi implantada e disponibilizada no
|
||
endere<EFBFBD>o eletr<74>nico <a
|
||
href="https://corpusslayer.com" class="url" >https://corpusslayer.com</a>.
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 1049--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-450013"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 4.3: </span><span
|
||
class="content"><span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">URL </span>para o c<>digo fonte das ferramentas desenvolvidas neste
|
||
trabalho</span></div><!--tex4ht:label?: x1-450013 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 1051--><p class="noindent" >
|
||
<div class="tabular"> <table id="TBL-8" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-8-1g"><col
|
||
id="TBL-8-1"></colgroup><colgroup id="TBL-8-2g"><col
|
||
id="TBL-8-2"></colgroup><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-8-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-1-1"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Software </span></td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-1-2"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">URL </span>para o reposit<69>rio do c<>digo fonte </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-8-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-2-1"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus Slayer </span></td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-2-2"
|
||
class="td11"> <div class="minipage"> <ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize"><a
|
||
href="https://git.adlerosn.com/adler/corpusslayer" class="url" >https://git.adlerosn.com/adler/corpusslayer</a>
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize"><a
|
||
href="https://github.com/adlerosn/corpusslayer" class="url" >https://github.com/adlerosn/corpusslayer</a> </li></ul> </div> </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-8-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-3-1"
|
||
class="td11"> <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span></td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-3-2"
|
||
class="td11"> <div class="minipage"> <ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize"><a
|
||
href="https://git.adlerosn.com/adler/yas-pos-tagger" class="url" >https://git.adlerosn.com/adler/yas-pos-tagger</a>
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize"><a
|
||
href="https://github.com/adlerosn/yas-pos-tagger" class="url" >https://github.com/adlerosn/yas-pos-tagger</a> </li></ul> </div> </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-8-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-8-4-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table></div></div>
|
||
<!--l. 1083--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
|
||
|
||
|
||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 5</span><br /><a
|
||
id="x1-460005"></a>Conclus<EFBFBD>o</h2>
|
||
<!--l. 1094--><p class="noindent" >O objetivo deste trabalho, plenamente atingido, foi desenvolver uma aplica<63><61>o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web </span>de
|
||
c<EFBFBD>digo aberto para marca<63><61>o e busca de partes do discurso em <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora</span>.
|
||
<!--l. 1096--><p class="indent" > Para concluir tal desenvolvimento, identificamos que havia espa<70>o dentro dos
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">softwares </span>para estudo da l<>ngua para uma nova ferramenta gratuita, comparamos as
|
||
existentes, levantamos requisitos, comparamos etiquetadores, apresentamos a
|
||
ferramenta e a implantamos.
|
||
<!--l. 1098--><p class="indent" > O maior benef<65>cio deste trabalho pode ser observado ao analisar custos com
|
||
ferramentas para linguistas. O concorrente pago, de acordo com a tabela <a
|
||
href="#x1-20011">1.1<!--tex4ht:ref: tab:compplnres --></a>
|
||
(se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-20001.1">1.1<!--tex4ht:ref: jus --></a>), <20> o SketchEngine, que custa 4,83 <span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120">€ </span>mensais por conta de estudante
|
||
(Lexical Computing CZ s.r.o., 2018), o que, para uma faculdade que oferta um
|
||
<EFBFBD>nico curso de letras de 8 semestres preenchidos com uma m<>dia de 36 alunos
|
||
por per<65>odo, custaria o montante de 16.692,48 <span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120">€</span>. Este, por ser em moeda
|
||
estrangeira, varia de acordo com o c<>mbio e <20> sujeito a IOF (6,38%); supondo uma
|
||
taxa de convers<72>o de 1 <span
|
||
class="ptmr8c-x-x-120">€ </span>para R$ 4,50, aquele valor em reais, ap<61>s IOF, seria
|
||
R$ 79.908,57. Esta quantia pode ser um impeditivo, enquanto implantar uma
|
||
inst<EFBFBD>ncia do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus Slayer </span>possui apenas o custo do servidor que o executar<61>,
|
||
que, dependendo da infraestrutura de TI da institui<75><69>o, pode ser o mesmo
|
||
servidor que j<> hospeda o site principal desta, reduzindo o custo de implanta<74><61>o a
|
||
zero.
|
||
<!--l. 1100--><p class="indent" > Apesar de tal compara<72><61>o ser feita, o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus Slayer </span>ainda carece de um
|
||
tesauro, de um gerador de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpora </span>a partir de buscas na <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">web</span>, de ferramentas para
|
||
trabalhar com <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">corpus </span>paralelos, de gera<72><61>o de N-gramas, de identifica<63><61>o
|
||
autom<EFBFBD>tica de palavras-chave, de ferramentas para an<61>lise de tend<6E>ncias, e das
|
||
funcionalidades listadas na se<73><65>o <a
|
||
href="#x1-280003.1">3.1<!--tex4ht:ref: sec:des:req --></a> que n<>o foram implementadas neste trabalho, mas
|
||
que podem ser adicionadas atrav<61>s de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>desenvolvidos em trabalhos
|
||
futuros.
|
||
<!--l. 1102--><p class="indent" > Sendo uma das preocupa<70><61>es deste trabalho, mencionado como detalhe no objetivo,
|
||
o problema de usabilidade do concordanciador relatado na se<73><65>o (<a
|
||
href="#x1-350003.7">3.7<!--tex4ht:ref: sec:des:conc --></a>) recebeu uma
|
||
proposta de melhora desta. Entretanto, esta melhora na usabilidade n<>o foi testada;
|
||
apenas as premissas de usabilidade defendidas por Krug (2008) foram seguidas, ficando
|
||
como trabalho futuro analisar comparativamente a usabilidade dos concordanciadores
|
||
existentes de forma a propor melhoras na usabilidade destes. Tamb<6D>m vale
|
||
ressaltar que a proposta n<>o suporta repeti<74><69>es ou o operador l<>gico “ou” como
|
||
algumas sintaxes de outras ferramentas, o que pode ser adicionado em vers<72>es
|
||
futuras.
|
||
<!--l. 1104--><p class="indent" > Identificamos que tanto o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/GramLab</span>, quanto o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>possuem a
|
||
limita<EFBFBD><EFBFBD>o de que etiquetam apenas as palavras que j<> encontraram anteriormente, sem
|
||
fazer atribui<75><69>o de etiquetas por infer<65>ncia a partir de prefixos e sufixos. Um trabalho
|
||
futuro pode implementar tal comportamento em ambos com a finalidade de
|
||
aumentar os acertos e diminuir os erros de ambos os etiquetadores, com <20>nfase nas
|
||
|
||
|
||
|
||
capacidade de generaliza<7A><61>o para palavras que n<>o faziam parte do conjunto de
|
||
treino.
|
||
<!--l. 1106--><p class="indent" > Na introdu<64><75>o (cap<61>tulo <a
|
||
href="#x1-10001">1<!--tex4ht:ref: cha:intro --></a>), comentamos brevemente o impacto que a lingu<67>stica de
|
||
corpus teve na educa<63><61>o do s<>culo XX e expressamos o desejo de que tais benef<65>cios
|
||
continuassem. No entanto, n<>o submetemos a ferramenta desenvolvida a nenhuma
|
||
situa<EFBFBD><EFBFBD>o a qual fosse utilizada como instrumento de aprendizagem. Por isso, <20> trabalho
|
||
futuro fazer um estudo de caso que inicie na elabora<72><61>o ou adapta<74><61>o de um plano de
|
||
ensino para fazer uso de ferramentas computacionais para o aprendizado da l<>ngua, de
|
||
prefer<EFBFBD>ncia com o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Corpus Slayer </span>na lista de ferramentas utilizadas, enquanto analisa
|
||
comparativamente os resultados obtidos por ambas metodologias de ensino: a nova em
|
||
contraste com a antiga.
|
||
<!--l. 1108--><p class="indent" > A ferramenta desenvolvida pode ser utilizada, mesmo em face de todas essas
|
||
limita<EFBFBD><EFBFBD>es, para compreender melhor como algumas estruturas da l<>ngua s<>o usadas
|
||
por seus falantes. Um exemplo <20> o estudo da varia<69><61>o lingu<67>stica t<>pica de cada regi<67>o
|
||
do Brasil, que possui dimens<6E>es continentais e, por consequ<71>ncia, muitas varia<69><61>es
|
||
lingu<EFBFBD>sticas a serem estudadas.
|
||
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class="ptmb8t-x-x-120"><EFBFBD>stica</span>. [S.l.]:
|
||
Editora Contexto, 2004.
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</p>
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||
<p class="bibitem" ><span class="biblabel">
|
||
<span class="bibsp">   </span></span> <a
|
||
id="Xlxparserlicense"></a> UNIVERSIDADE DE LISBOA, DEPT. DE INFORM<52>TICA, GRUPO DE
|
||
FALA E LINGUAGEM NATURAL. <span
|
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class="ptmb8t-x-x-120">LX-Parser License</span>. 2010. Dispon<6F>vel em:
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<a
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href="http://lxcenter.di.fc.ul.pt/tools/en/conteudo/LX-Parser\_License.pdf" class="url" >http://lxcenter.di.fc.ul.pt/tools/en/conteudo/LX-Parser\_License.pdf</a>.
|
||
</p>
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<p class="bibitem" ><span class="biblabel">
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<span class="bibsp">   </span></span> <a
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id="Xlgpllr"></a> UNIVERSIT<49> PARIS-EST MARNE-LA-VALL<4C>E. <span
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class="ptmb8t-x-x-120">Lesser General</span>
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<span
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class="ptmb8t-x-x-120">Public License For Linguistic Resources</span>. 2009. Dispon<6F>vel em:
|
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<a
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href="https://spdx.org/licenses/LGPLLR.html" class="url" >https://spdx.org/licenses/LGPLLR.html</a>.
|
||
</p>
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<p class="bibitem" ><span class="biblabel">
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||
<span class="bibsp">   </span></span> <a
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||
id="Xvieira2001linguistica"></a> VIEIRA, R.; LIMA, V. L. Ling<6E><67>stica computacional: princ<6E>pios
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e aplica<63><61>es. In: SN. <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Anais do XXI Congresso da SBC. I Jornada de</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Atualiza</span><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120"><EFBFBD></span><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120"><EFBFBD>o em Intelig</span><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120"><EFBFBD>ncia Artificial</span>. [S.l.], 2001. v. 3, p. 47–86.
|
||
</p>
|
||
</div>
|
||
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|
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<!--l. 14--><p class="indent" >
|
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<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 6</span><br /><a
|
||
id="x1-480006"></a>O modelo l<>gico completo do gerenciador de corpora</h2>
|
||
<!--l. 17--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
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||
<a
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||
id="x1-480011"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 18--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 6.1: </span><span
|
||
class="content">Modelo l<>gico gerado automaticamente a partir da implementa<74><61>o,
|
||
onde</span></div><!--tex4ht:label?: x1-480011 -->
|
||
<!--l. 20--><p class="noindent" > <img
|
||
src="modelo-classes/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 24--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 7</span><br /><a
|
||
id="x1-490007"></a>Fluxos de execu<63><75>o do subsistema de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span></h2>
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">7.1 </span> <a
|
||
id="x1-500007.1"></a>Sequ<EFBFBD>ncia de inicializa<7A><61>o</h3>
|
||
<!--l. 31--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-500011"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 32--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 7.1: </span><span
|
||
class="content">Esta figura traz a sequ<71>ncia de inicializa<7A><61>o do subsistema de
|
||
eventos. O primeiro arquivo que o <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>Django carrega <20> o de configura<72><61>es
|
||
(seta “1”), que foi utilizado para inicializar o subsistema de eventos (seta
|
||
“2”), que, por sua vez, carrega os “ganchos” (setas “3” e “4”) do primeiro
|
||
“plug-in” e todos os demais (setas “5”, “6”, “7”, “x”, “x+1” e “x+2”), termina
|
||
sua configura<72><61>o interna, retorna a execu<63><75>o ao arquivo de configura<72><61>es (seta
|
||
“x+3”), que atualiza os endere<72>os dispon<6F>veis (setas “x+4” e “x+5”) e retorna <20>
|
||
execu<EFBFBD><EFBFBD>o normal do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>(seta “x+6”).</span></div><!--tex4ht:label?: x1-500011 -->
|
||
<!--l. 34--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-init/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 38--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 40--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">7.2 </span> <a
|
||
id="x1-510007.2"></a>Requisi<EFBFBD><EFBFBD>o sem uso de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>para exibir formul<75>rio</h3>
|
||
<!--l. 43--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-510012"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 44--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 7.2: </span><span
|
||
class="content">Esta figura traz como exemplo o cen<65>rio que exibe um formul<75>rio
|
||
para editar um documento pertencente a um corpus. O <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>busca o
|
||
endere<EFBFBD>o especificado pela requisi<73><69>o (seta “1”) e encontra uma entrada para uma
|
||
classe de controlador no arquivo de “vis<EFBFBD>es” presente no pacote “p<EFBFBD>ginas” (seta
|
||
“2”), que, por sua vez, carrega o dado (setas “3” e “4”), o formul<75>rio (seta “5” e
|
||
“6”), monta como resposta um documento HTML usando um arquivo de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">template</span>
|
||
(omitido do modelo) e retorna a resposta (seta “7”).</span></div><!--tex4ht:label?: x1-510012 -->
|
||
<!--l. 46--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-no-plugin/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 50--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 52--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">7.3 </span> <a
|
||
id="x1-520007.3"></a>Requisi<EFBFBD><EFBFBD>o para exibir lista de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>na p<>gina “An<EFBFBD>lise”</h3>
|
||
<!--l. 55--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-520013"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 56--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 7.3: </span><span
|
||
class="content">Esta figura traz como exemplo uma requisi<73><69>o para listar os <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span>
|
||
na p<>gina “An<EFBFBD>lise”. O <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">framework </span>busca o endere<72>o especificado pela requisi<73><69>o
|
||
(seta “1”) e encontra a entrada para a classe controladora da p<>gina “An<EFBFBD>lise”
|
||
no pacote “p<EFBFBD>ginas” (seta “2”), no qual tal controlador dispara consultas para
|
||
os “ganchos” de cada <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>(seta “3”) e cada “gancho” carrega o gerador de
|
||
“ganchos” do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">script </span>“gancho padr<64>o” (setas “4” e “5”) e os altera conforme suas
|
||
necessidades, o retorna ao controlador (seta “6”), que gera a p<>gina a partir de um
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">template </span>e a retorna (seta “7”).</span></div><!--tex4ht:label?: x1-520013 -->
|
||
<!--l. 58--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-list-plugin/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 62--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 64--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">7.4 </span> <a
|
||
id="x1-530007.4"></a>Requisi<EFBFBD><EFBFBD>o para exibir p<>gina gerada por <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>que usa a aplica<63><61>o</h3>
|
||
<!--l. 67--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-530014"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 68--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 7.4: </span><span
|
||
class="content">Esta figura traz como exemplo uma requisi<73><69>o para buscar uma
|
||
lista de senten<65>as associada a um corpus. As setas “1” e “2” seguem o mesmo
|
||
algoritmo dos par<61>grafo anterior, mas <20> executada uma classe controladora no
|
||
arquivo de vis<69>es do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in</span>, que, por sua vez, carrega o corpus a partir dos
|
||
modelos da aplica<63><61>o (setas “3” e “4”), que, por sua vez, <20> utilizada para carregar
|
||
a lista de senten<65>as em seu modelo interno para, enfim, gerar o documento de
|
||
resposta e retorn<72>-lo ao usu<73>rio (seta “7”).</span></div><!--tex4ht:label?: x1-530014 -->
|
||
<!--l. 70--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-use-plugin/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 74--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
<!--l. 76--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h3 class="sectionHead"><span class="titlemark">7.5 </span> <a
|
||
id="x1-540007.5"></a>Requisi<EFBFBD><EFBFBD>o para exibir p<>gina gerada por <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-in </span>que usa outros
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins</span></h3>
|
||
<!--l. 79--><p class="noindent" ><hr class="figure"><div class="figure"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<a
|
||
id="x1-540015"></a>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 80--><p class="noindent" >
|
||
<br /> <div class="caption"
|
||
><span class="id">Figura 7.5: </span><span
|
||
class="content">Esta figura traz como exemplo uma requisi<73><69>o para buscar uma
|
||
concord<EFBFBD>ncia, que depende de uma lista de palavras etiquetada fornecida por
|
||
outros <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">plug-ins </span>atrav<EFBFBD>s de eventos. Novamente, as setas “1” e “2” seguem o
|
||
mesmo algoritmo dos par<61>grafo anterior, que, desta vez, termina por executar
|
||
o controlador presente no arquivo de vis<69>es do concordanciador, que dispara
|
||
um evento de busca (seta “3”), que acaba por executar c<>digo definido durante
|
||
a inicializa<7A><61>o presente nos arquivos da “extens<EFBFBD>o 1” (setas “4” e “5”) e da
|
||
“extens<EFBFBD>o 2” (setas “6” e “7”), retornando ao controlador uma lista do corpus
|
||
etiquetado por diferentes etiquetadores (seta “8”), que processa os dados, gera um
|
||
documento e o retorna ao usu<73>rio (seta “9”).</span></div><!--tex4ht:label?: x1-540015 -->
|
||
<!--l. 82--><p class="noindent" > <img
|
||
src="fluxinfo-use-plugin-event/model-.png" alt="PIC"
|
||
> <span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor </div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 86--><p class="noindent" ></div><hr class="endfigure">
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 8</span><br /><a
|
||
id="x1-550008"></a>Hardware utilizado durante o treino e teste dos etiquetadores</h2>
|
||
<ul class="itemize1">
|
||
<li class="itemize">Sitema operacional Ubuntu Studio 16.04 LTS;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Processador Intel Core i7 4790 (8 <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">threads </span>em 4 n<>cleos a 4GHz);
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">16GB de RAM DDR3 a 1600MHz;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Parti<EFBFBD><EFBFBD>o raiz do sistema operacional (<span
|
||
class="pcrr8t-x-x-120">/</span>) de 60GB num SSD SanDisk SATA
|
||
III de 128GB;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Parti<EFBFBD><EFBFBD>o de usu<73>rio (<span
|
||
class="pcrr8t-x-x-120">/home</span>) de 1,5TB num Western Digital Green
|
||
5400RPM SATA III de 2TB;
|
||
</li>
|
||
<li class="itemize">Parti<EFBFBD><EFBFBD>o de <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">swap </span>de 100GB num Western Digital Blue 7200RPM SATA III
|
||
de 1TB.</li></ul>
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 100--><p class="indent" >
|
||
|
||
|
||
|
||
<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 9</span><br /><a
|
||
id="x1-560009"></a>Tabela de conting<6E>ncia e suas estat<61>sticas do etiquetador
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/Gramlab</span></h2>
|
||
<div class="table">
|
||
|
||
|
||
|
||
<!--l. 103--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-560011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
||
|
||
|
||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 9.1: </span><span
|
||
class="content">Tabela de conting<6E>ncia por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/Gramlab</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-560011 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 105--><p class="noindent" >
|
||
<!--l. 106--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-9" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-9-1g"><col
|
||
id="TBL-9-1"></colgroup><colgroup id="TBL-9-2g"><col
|
||
id="TBL-9-2"></colgroup><colgroup id="TBL-9-3g"><col
|
||
id="TBL-9-3"></colgroup><colgroup id="TBL-9-4g"><col
|
||
id="TBL-9-4"></colgroup><colgroup id="TBL-9-5g"><col
|
||
id="TBL-9-5"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-1-2"
|
||
class="td11"> VerdadeiroPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-1-3"
|
||
class="td11"> VerdadeiroNegativo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-1-4"
|
||
class="td11"> FalsoPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-1-5"
|
||
class="td11"> FalsoNegativo </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-2-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-2-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-2-3"
|
||
class="td11"> 2686948 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-2-4"
|
||
class="td11"> 114285 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-2-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-3-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-3-2"
|
||
class="td11"> 133080 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-3-3"
|
||
class="td11"> 2407797 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-3-4"
|
||
class="td11"> 215249 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-3-5"
|
||
class="td11"> 45107</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-4-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-4-2"
|
||
class="td11"> 144557 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-4-3"
|
||
class="td11"> 2512313 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-4-4"
|
||
class="td11"> 107085 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-4-5"
|
||
class="td11"> 37278 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-5-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-5-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-5-3"
|
||
class="td11"> 2789672 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-5-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-5-5"
|
||
class="td11"> 11561</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-6-1"
|
||
class="td11"> CONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-6-2"
|
||
class="td11"> 84805 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-6-3"
|
||
class="td11"> 2631209 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-6-4"
|
||
class="td11"> 29076 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-6-5"
|
||
class="td11"> 56143 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-7-1"
|
||
class="td11"> DET </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-7-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-7-3"
|
||
class="td11"> 2647994 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-7-4"
|
||
class="td11"> 153239 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-7-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-8-1"
|
||
class="td11"> EC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-8-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-8-3"
|
||
class="td11"> 2801051 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-8-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-8-5"
|
||
class="td11"> 182 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-9-1"
|
||
class="td11"> INTERJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-9-2"
|
||
class="td11"> 363 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-9-3"
|
||
class="td11"> 2798958 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-9-4"
|
||
class="td11"> 637 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-9-5"
|
||
class="td11"> 1275 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-10-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-10-2"
|
||
class="td11"> 548603 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-10-3"
|
||
class="td11"> 1689793 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-10-4"
|
||
class="td11"> 377382 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-10-5"
|
||
class="td11"> 185455 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-11-1"
|
||
class="td11"> NUM </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-11-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-11-3"
|
||
class="td11"> 2780150 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-11-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-11-5"
|
||
class="td11"> 21083 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-12-1"
|
||
class="td11"> PFX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-12-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-12-3"
|
||
class="td11"> 2766566 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-12-4"
|
||
class="td11"> 34667 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-12-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-13-1"
|
||
class="td11"> PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-13-2"
|
||
class="td11"> 311423 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-13-3"
|
||
class="td11"> 2360014 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-13-4"
|
||
class="td11"> 1610 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-13-5"
|
||
class="td11"> 128186 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-14-1"
|
||
class="td11"> PRON </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-14-2"
|
||
class="td11"> 98171 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-14-3"
|
||
class="td11"> 2183604 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-14-4"
|
||
class="td11"> 7501 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-14-5"
|
||
class="td11"> 511957 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-15-1"
|
||
class="td11"> SPEC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-15-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-15-3"
|
||
class="td11"> 2783960 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-15-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-15-5"
|
||
class="td11"> 17273 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-16-1"
|
||
class="td11"> V </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-16-2"
|
||
class="td11"> 380987 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-16-3"
|
||
class="td11"> 2277989 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-16-4"
|
||
class="td11"> 58513 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-16-5"
|
||
class="td11"> 83744 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-9-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-9-17-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
|
||
<!--l. 127--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
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</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
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||
<div class="table">
|
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||
<!--l. 131--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-560022"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
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||
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<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 9.2: </span><span
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||
class="content">Estat<EFBFBD>sticas por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">Unitex/Gramlab</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-560022 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
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||
<!--l. 133--><p class="noindent" >
|
||
<!--l. 134--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-10" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
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||
><colgroup id="TBL-10-1g"><col
|
||
id="TBL-10-1"></colgroup><colgroup id="TBL-10-2g"><col
|
||
id="TBL-10-2"></colgroup><colgroup id="TBL-10-3g"><col
|
||
id="TBL-10-3"></colgroup><colgroup id="TBL-10-4g"><col
|
||
id="TBL-10-4"></colgroup><colgroup id="TBL-10-5g"><col
|
||
id="TBL-10-5"></colgroup><colgroup id="TBL-10-6g"><col
|
||
id="TBL-10-6"></colgroup><colgroup id="TBL-10-7g"><col
|
||
id="TBL-10-7"></colgroup><colgroup id="TBL-10-8g"><col
|
||
id="TBL-10-8"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-2"
|
||
class="td11">
|
||
Acur<EFBFBD>cia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-3"
|
||
class="td11">
|
||
F<sub><span
|
||
class="rm-lmr-8">1</span></sub> score </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-4"
|
||
class="td11">
|
||
Taxa de erro </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-5"
|
||
class="td11">
|
||
Precis<EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-6"
|
||
class="td11">
|
||
Preval<EFBFBD>ncia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-7"
|
||
class="td11">
|
||
Revoca<EFBFBD><EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-1-8"
|
||
class="td11">
|
||
Especificidade </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-2"
|
||
class="td11"> 95,92% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-2-8"
|
||
class="td11"> 95,92% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-2"
|
||
class="td11"> 90,71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-3"
|
||
class="td11"> 50,55% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-4"
|
||
class="td11"> 25,31% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-5"
|
||
class="td11"> 38,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-6"
|
||
class="td11"> 6,36% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-7"
|
||
class="td11"> 74,69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-3-8"
|
||
class="td11"> 91,79% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-2"
|
||
class="td11"> 94,85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-3"
|
||
class="td11"> 66,70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-4"
|
||
class="td11"> 20,50% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-5"
|
||
class="td11"> 57,45% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-6"
|
||
class="td11"> 6,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-7"
|
||
class="td11"> 79,50% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-4-8"
|
||
class="td11"> 95,91% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-2"
|
||
class="td11"> 99,59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-6"
|
||
class="td11"> 0,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-5-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-1"
|
||
class="td11"> CONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-2"
|
||
class="td11"> 96,96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-3"
|
||
class="td11"> 66,56% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-4"
|
||
class="td11"> 39,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-5"
|
||
class="td11"> 74,47% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-6"
|
||
class="td11"> 5,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-7"
|
||
class="td11"> 60,17% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-6-8"
|
||
class="td11"> 98,91% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-1"
|
||
class="td11"> DET </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-2"
|
||
class="td11"> 94,53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-7-8"
|
||
class="td11"> 94,53% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-1"
|
||
class="td11"> EC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-2"
|
||
class="td11"> 99,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-6"
|
||
class="td11"> 0,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-8-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-1"
|
||
class="td11"> INTERJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-2"
|
||
class="td11"> 99,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-3"
|
||
class="td11"> 27,52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-4"
|
||
class="td11"> 77,84% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-5"
|
||
class="td11"> 36,30% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-6"
|
||
class="td11"> 0,06% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-7"
|
||
class="td11"> 22,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-9-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-2"
|
||
class="td11"> 79,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-3"
|
||
class="td11"> 66,10% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-4"
|
||
class="td11"> 25,26% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-5"
|
||
class="td11"> 59,25% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-6"
|
||
class="td11"> 26,20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-7"
|
||
class="td11"> 74,74% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-10-8"
|
||
class="td11"> 81,74% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-1"
|
||
class="td11"> NUM </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-2"
|
||
class="td11"> 99,25% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-6"
|
||
class="td11"> 0,75% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-11-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-1"
|
||
class="td11"> PFX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-2"
|
||
class="td11"> 98,76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-12-8"
|
||
class="td11"> 98,76% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-1"
|
||
class="td11"> PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-2"
|
||
class="td11"> 95,37% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-3"
|
||
class="td11"> 82,75% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-4"
|
||
class="td11"> 29,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-5"
|
||
class="td11"> 99,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-6"
|
||
class="td11"> 15,69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-7"
|
||
class="td11"> 70,84% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-13-8"
|
||
class="td11"> 99,93% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-1"
|
||
class="td11"> PRON </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-2"
|
||
class="td11"> 81,46% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-3"
|
||
class="td11"> 27,43% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-4"
|
||
class="td11"> 83,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-5"
|
||
class="td11"> 92,90% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-6"
|
||
class="td11"> 21,78% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-7"
|
||
class="td11"> 16,09% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-14-8"
|
||
class="td11"> 99,66% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-1"
|
||
class="td11"> SPEC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-2"
|
||
class="td11"> 99,38% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-6"
|
||
class="td11"> 0,62% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-15-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-1"
|
||
class="td11"> V </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-2"
|
||
class="td11"> 94,92% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-3"
|
||
class="td11"> 84,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-4"
|
||
class="td11"> 18,02% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-5"
|
||
class="td11"> 86,69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-6"
|
||
class="td11"> 16,59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-7"
|
||
class="td11"> 81,98% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-16-8"
|
||
class="td11"> 97,50% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-1"
|
||
class="td11"> ~GERAL~ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-2"
|
||
class="td11"> 94,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-3"
|
||
class="td11"> 60,76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-4"
|
||
class="td11"> 39,24% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-5"
|
||
class="td11"> 60,76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-6"
|
||
class="td11"> 6,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-7"
|
||
class="td11"> 60,76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-17-8"
|
||
class="td11"> 97,20% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-10-18-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-10-18-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
|
||
<!--l. 156--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
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</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
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<!--l. 161--><p class="indent" >
|
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<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 10</span><br /><a
|
||
id="x1-5700010"></a>Tabela de conting<6E>ncia e suas estat<61>sticas do etiquetador <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span></h2>
|
||
<div class="table">
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||
<!--l. 164--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-570011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
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||
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||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 10.1: </span><span
|
||
class="content">Tabela de conting<6E>ncia por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-570011 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
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||
<!--l. 166--><p class="noindent" >
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||
<!--l. 167--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-11" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
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||
><colgroup id="TBL-11-1g"><col
|
||
id="TBL-11-1"></colgroup><colgroup id="TBL-11-2g"><col
|
||
id="TBL-11-2"></colgroup><colgroup id="TBL-11-3g"><col
|
||
id="TBL-11-3"></colgroup><colgroup id="TBL-11-4g"><col
|
||
id="TBL-11-4"></colgroup><colgroup id="TBL-11-5g"><col
|
||
id="TBL-11-5"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-1-2"
|
||
class="td11"> VerdadeiroPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-1-3"
|
||
class="td11"> VerdadeiroNegativo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-1-4"
|
||
class="td11"> FalsoPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-1-5"
|
||
class="td11"> FalsoNegativo </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-2-1"
|
||
class="td11"> 00 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-2-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-2-3"
|
||
class="td11"> 4571236 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-2-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-2-5"
|
||
class="td11"> 1 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-3-1"
|
||
class="td11"> 07 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-3-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-3-3"
|
||
class="td11"> 4571231 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-3-4"
|
||
class="td11"> 7 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-3-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-4-1"
|
||
class="td11"> 08 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-4-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-4-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-4-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-4-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-5-1"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-5-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-5-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-5-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-5-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-6-1"
|
||
class="td11"> 11 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-6-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-6-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-6-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-6-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-7-1"
|
||
class="td11"> 184 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-7-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-7-3"
|
||
class="td11"> 4571235 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-7-4"
|
||
class="td11"> 3 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-7-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-8-1"
|
||
class="td11"> 1906 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-8-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-8-3"
|
||
class="td11"> 4571234 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-8-4"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-8-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-9-1"
|
||
class="td11"> 1966 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-9-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-9-3"
|
||
class="td11"> 4571228 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-9-4"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-9-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-10-1"
|
||
class="td11"> 1969 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-10-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-10-3"
|
||
class="td11"> 4571236 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-10-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-10-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-11-1"
|
||
class="td11"> 1979 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-11-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-11-3"
|
||
class="td11"> 4571234 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-11-4"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-11-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-12-1"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-12-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-12-3"
|
||
class="td11"> 4571233 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-12-4"
|
||
class="td11"> 5 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-12-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-13-1"
|
||
class="td11"> 2006 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-13-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-13-3"
|
||
class="td11"> 4571235 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-13-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-13-5"
|
||
class="td11"> 1</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-14-1"
|
||
class="td11"> 3 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-14-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-14-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-14-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-14-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-15-1"
|
||
class="td11"> 9 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-15-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-15-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-15-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-15-5"
|
||
class="td11"> 1</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-16-1"
|
||
class="td11"> 91 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-16-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-16-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-16-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-16-5"
|
||
class="td11"> 1 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-17-1"
|
||
class="td11"> 93 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-17-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-17-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-17-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-17-5"
|
||
class="td11"> 1</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-18-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-18-1"
|
||
class="td11"> 95 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-18-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-18-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-18-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-18-5"
|
||
class="td11"> 1 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-19-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-19-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-19-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-19-3"
|
||
class="td11"> 3925119 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-19-4"
|
||
class="td11"> 646119 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-19-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-20-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-20-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-20-2"
|
||
class="td11"> 161698 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-20-3"
|
||
class="td11"> 4266181 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-20-4"
|
||
class="td11"> 18538 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-20-5"
|
||
class="td11"> 124821 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-21-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-21-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-21-2"
|
||
class="td11"> 202535 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-21-3"
|
||
class="td11"> 4284369 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-21-4"
|
||
class="td11"> 14947 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-21-5"
|
||
class="td11"> 69387</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-22-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-22-1"
|
||
class="td11"> ALT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-22-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-22-3"
|
||
class="td11"> 4571234 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-22-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-22-5"
|
||
class="td11"> 4 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-23-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-23-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-23-2"
|
||
class="td11"> 5655 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-23-3"
|
||
class="td11"> 4422383 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-23-4"
|
||
class="td11"> 130248 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-23-5"
|
||
class="td11"> 12952 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-24-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-24-1"
|
||
class="td11"> CONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-24-2"
|
||
class="td11"> 174792 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-24-3"
|
||
class="td11"> 4331987 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-24-4"
|
||
class="td11"> 21164 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-24-5"
|
||
class="td11"> 43295 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-25-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-25-1"
|
||
class="td11"> EC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-25-2"
|
||
class="td11"> 91 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-25-3"
|
||
class="td11"> 4570858 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-25-4"
|
||
class="td11"> 50 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-25-5"
|
||
class="td11"> 239 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-26-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-26-1"
|
||
class="td11"> Elvis </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-26-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-26-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-26-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-26-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-27-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-27-1"
|
||
class="td11"> IND </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-27-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-27-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-27-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-27-5"
|
||
class="td11"> 1 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-28-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-28-1"
|
||
class="td11"> INTJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-28-2"
|
||
class="td11"> 468 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-28-3"
|
||
class="td11"> 4568713 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-28-4"
|
||
class="td11"> 239 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-28-5"
|
||
class="td11"> 1818 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-29-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-29-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-29-2"
|
||
class="td11"> 835036 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-29-3"
|
||
class="td11"> 3497956 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-29-4"
|
||
class="td11"> 77027 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-29-5"
|
||
class="td11"> 161219 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-30-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-30-1"
|
||
class="td11"> NP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-30-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-30-3"
|
||
class="td11"> 4571235 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-30-4"
|
||
class="td11"> 3 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-30-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-31-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-31-1"
|
||
class="td11"> NUM </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-31-2"
|
||
class="td11"> 58851 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-31-3"
|
||
class="td11"> 4487778 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-31-4"
|
||
class="td11"> 3037 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-31-5"
|
||
class="td11"> 21572 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-32-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-32-1"
|
||
class="td11"> PP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-32-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-32-3"
|
||
class="td11"> 4570839 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-32-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-32-5"
|
||
class="td11"> 399 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-33-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-33-1"
|
||
class="td11"> PRON </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-33-2"
|
||
class="td11"> 777726 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-33-3"
|
||
class="td11"> 3525289 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-33-4"
|
||
class="td11"> 74278 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-33-5"
|
||
class="td11"> 193945 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-34-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-34-1"
|
||
class="td11"> PROP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-34-2"
|
||
class="td11"> 65210 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-34-3"
|
||
class="td11"> 4324331 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-34-4"
|
||
class="td11"> 8166 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-34-5"
|
||
class="td11"> 173531 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-35-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-35-1"
|
||
class="td11"> PRP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-35-2"
|
||
class="td11"> 715887 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-35-3"
|
||
class="td11"> 3786512 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-35-4"
|
||
class="td11"> 29800 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-35-5"
|
||
class="td11"> 39039 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-36-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-36-1"
|
||
class="td11"> PU </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-36-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-36-3"
|
||
class="td11"> 4571228 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-36-4"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-36-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-37-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-37-1"
|
||
class="td11"> Papel </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-37-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-37-3"
|
||
class="td11"> 4571236 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-37-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-37-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-38-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-38-1"
|
||
class="td11"> SPEC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-38-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-38-3"
|
||
class="td11"> 4544058 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-38-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-38-5"
|
||
class="td11"> 27180 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-39-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-39-1"
|
||
class="td11"> V </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-39-2"
|
||
class="td11"> 517169 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-39-3"
|
||
class="td11"> 3844184 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-39-4"
|
||
class="td11"> 28937 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-39-5"
|
||
class="td11"> 180948 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-40-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-40-1"
|
||
class="td11"> VAUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-40-2"
|
||
class="td11"> 1516 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-40-3"
|
||
class="td11"> 4563479 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-40-4"
|
||
class="td11"> 1995 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-40-5"
|
||
class="td11"> 4248 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-41-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-41-1"
|
||
class="td11"> http </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-41-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-41-3"
|
||
class="td11"> 4571237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-41-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-41-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-11-42-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-11-42-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
|
||
<!--l. 213--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
||
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||
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||
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||
</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
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||
<div class="table">
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||
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|
||
<!--l. 217--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-570022"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
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||
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||
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||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 10.2: </span><span
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||
class="content">Estat<EFBFBD>sticas por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span></span></div><!--tex4ht:label?: x1-570022 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 219--><p class="noindent" >
|
||
<!--l. 220--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-12" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-12-1g"><col
|
||
id="TBL-12-1"></colgroup><colgroup id="TBL-12-2g"><col
|
||
id="TBL-12-2"></colgroup><colgroup id="TBL-12-3g"><col
|
||
id="TBL-12-3"></colgroup><colgroup id="TBL-12-4g"><col
|
||
id="TBL-12-4"></colgroup><colgroup id="TBL-12-5g"><col
|
||
id="TBL-12-5"></colgroup><colgroup id="TBL-12-6g"><col
|
||
id="TBL-12-6"></colgroup><colgroup id="TBL-12-7g"><col
|
||
id="TBL-12-7"></colgroup><colgroup id="TBL-12-8g"><col
|
||
id="TBL-12-8"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-2"
|
||
class="td11">
|
||
Acur<EFBFBD>cia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-3"
|
||
class="td11">
|
||
F<sub><span
|
||
class="rm-lmr-8">1</span></sub> score </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-4"
|
||
class="td11">
|
||
Taxa de erro </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-5"
|
||
class="td11">
|
||
Precis<EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-6"
|
||
class="td11">
|
||
Preval<EFBFBD>ncia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-7"
|
||
class="td11">
|
||
Revoca<EFBFBD><EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-1-8"
|
||
class="td11">
|
||
Especificidade </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-1"
|
||
class="td11"> 00 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-2-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-1"
|
||
class="td11"> 07 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-3-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-1"
|
||
class="td11"> 08 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-4-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-1"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-5-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-1"
|
||
class="td11"> 11 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-6-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-1"
|
||
class="td11"> 184 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-7-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-1"
|
||
class="td11"> 1906 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-8-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-1"
|
||
class="td11"> 1966 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-9-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-1"
|
||
class="td11"> 1969 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-10-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-1"
|
||
class="td11"> 1979 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-11-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-1"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-12-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-1"
|
||
class="td11"> 2006 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-13-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-1"
|
||
class="td11"> 3 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-14-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-1"
|
||
class="td11"> 9 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-15-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-1"
|
||
class="td11"> 91 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-16-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-1"
|
||
class="td11"> 93 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-17-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-18-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-1"
|
||
class="td11"> 95 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-18-8"
|
||
class="td11"> 100.00%</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-19-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-2"
|
||
class="td11"> 85.87% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-19-8"
|
||
class="td11"> 85.87% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-20-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-2"
|
||
class="td11"> 96.86% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-3"
|
||
class="td11"> 69.29% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-4"
|
||
class="td11"> 43.56% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-5"
|
||
class="td11"> 89.71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-6"
|
||
class="td11"> 6.27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-7"
|
||
class="td11"> 56.44% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-20-8"
|
||
class="td11"> 99.57% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-21-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-2"
|
||
class="td11"> 98.16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-3"
|
||
class="td11"> 82.77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-4"
|
||
class="td11"> 25.52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-5"
|
||
class="td11"> 93.13% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-6"
|
||
class="td11"> 5.95% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-7"
|
||
class="td11"> 74.48% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-21-8"
|
||
class="td11"> 99.65% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-22-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-1"
|
||
class="td11"> ALT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-22-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-23-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-2"
|
||
class="td11"> 96.87% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-3"
|
||
class="td11"> 7.32% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-4"
|
||
class="td11"> 69.61% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-5"
|
||
class="td11"> 4.16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-6"
|
||
class="td11"> 0.41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-7"
|
||
class="td11"> 30.39% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-23-8"
|
||
class="td11"> 97.14% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-24-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-1"
|
||
class="td11"> CONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-2"
|
||
class="td11"> 98.59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-3"
|
||
class="td11"> 84.43% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-4"
|
||
class="td11"> 19.85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-5"
|
||
class="td11"> 89.20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-6"
|
||
class="td11"> 4.77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-7"
|
||
class="td11"> 80.15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-24-8"
|
||
class="td11"> 99.51% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-25-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-1"
|
||
class="td11"> EC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-2"
|
||
class="td11"> 99.99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-3"
|
||
class="td11"> 38.64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-4"
|
||
class="td11"> 72.42% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-5"
|
||
class="td11"> 64.54% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-6"
|
||
class="td11"> 0.01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-7"
|
||
class="td11"> 27.58% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-25-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-26-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-1"
|
||
class="td11"> Elvis </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-26-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-27-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-1"
|
||
class="td11"> IND </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-27-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-28-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-1"
|
||
class="td11"> INTJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-2"
|
||
class="td11"> 99.96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-3"
|
||
class="td11"> 31.27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-4"
|
||
class="td11"> 79.53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-5"
|
||
class="td11"> 66.20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-6"
|
||
class="td11"> 0.05% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-7"
|
||
class="td11"> 20.47% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-28-8"
|
||
class="td11"> 99.99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-29-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-2"
|
||
class="td11"> 94.79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-3"
|
||
class="td11"> 87.52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-4"
|
||
class="td11"> 16.18% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-5"
|
||
class="td11"> 91.55% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-6"
|
||
class="td11"> 21.79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-7"
|
||
class="td11"> 83.82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-29-8"
|
||
class="td11"> 97.85% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-30-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-1"
|
||
class="td11"> NP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-30-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-31-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-1"
|
||
class="td11"> NUM </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-2"
|
||
class="td11"> 99.46% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-3"
|
||
class="td11"> 82.71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-4"
|
||
class="td11"> 26.82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-5"
|
||
class="td11"> 95.09% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-6"
|
||
class="td11"> 1.76% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-7"
|
||
class="td11"> 73.18% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-31-8"
|
||
class="td11"> 99.93% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-32-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-1"
|
||
class="td11"> PP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-2"
|
||
class="td11"> 99.99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-6"
|
||
class="td11"> 0.01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-32-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-33-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-1"
|
||
class="td11"> PRON </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-2"
|
||
class="td11"> 94.13% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-3"
|
||
class="td11"> 85.29% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-4"
|
||
class="td11"> 19.96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-5"
|
||
class="td11"> 91.28% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-6"
|
||
class="td11"> 21.26% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-7"
|
||
class="td11"> 80.04% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-33-8"
|
||
class="td11"> 97.94% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-34-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-1"
|
||
class="td11"> PROP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-2"
|
||
class="td11"> 96.03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-3"
|
||
class="td11"> 41.79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-4"
|
||
class="td11"> 72.69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-5"
|
||
class="td11"> 88.87% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-6"
|
||
class="td11"> 5.22% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-7"
|
||
class="td11"> 27.31% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-34-8"
|
||
class="td11"> 99.81% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-35-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-1"
|
||
class="td11"> PRP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-2"
|
||
class="td11"> 98.49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-3"
|
||
class="td11"> 95.41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-4"
|
||
class="td11"> 5.17% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-5"
|
||
class="td11"> 96.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-6"
|
||
class="td11"> 16.51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-7"
|
||
class="td11"> 94.83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-35-8"
|
||
class="td11"> 99.22% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-36-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-1"
|
||
class="td11"> PU </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-36-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-37-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-1"
|
||
class="td11"> Papel </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-37-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-38-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-1"
|
||
class="td11"> SPEC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-2"
|
||
class="td11"> 99.41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-4"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-6"
|
||
class="td11"> 0.59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-7"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-38-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-39-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-1"
|
||
class="td11"> V </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-2"
|
||
class="td11"> 95.41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-3"
|
||
class="td11"> 83.13% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-4"
|
||
class="td11"> 25.92% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-5"
|
||
class="td11"> 94.70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-6"
|
||
class="td11"> 15.27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-7"
|
||
class="td11"> 74.08% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-39-8"
|
||
class="td11"> 99.25% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-40-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-1"
|
||
class="td11"> VAUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-2"
|
||
class="td11"> 99.86% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-3"
|
||
class="td11"> 32.69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-4"
|
||
class="td11"> 73.70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-5"
|
||
class="td11"> 43.18% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-6"
|
||
class="td11"> 0.13% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-7"
|
||
class="td11"> 26.30% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-40-8"
|
||
class="td11"> 99.96% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-41-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-1"
|
||
class="td11"> http </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-2"
|
||
class="td11"> 100.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-5"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-6"
|
||
class="td11"> 0.00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-41-8"
|
||
class="td11"> 100.00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-42-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-1"
|
||
class="td11"> ~GERAL~ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-2"
|
||
class="td11"> 98,85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-3"
|
||
class="td11"> 76,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-4"
|
||
class="td11"> 23,07% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-5"
|
||
class="td11"> 76,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-6"
|
||
class="td11"> 2,50% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-7"
|
||
class="td11"> 76,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-42-8"
|
||
class="td11"> 99,41% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-12-43-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-12-43-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
|
||
<!--l. 287--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
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</div><hr class="endfloat" />
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</div>
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<!--l. 292--><p class="indent" >
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<h2 class="chapterHead"><span class="titlemark">Cap<EFBFBD>tulo 11</span><br /><a
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||
id="x1-5800011"></a>Tabela de conting<6E>ncia e suas estat<61>sticas do etiquetador <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger</span>
|
||
sobre corpus de Aires</h2>
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<div class="table">
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<!--l. 295--><p class="indent" > <a
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id="x1-580011"></a><hr class="float"><div class="float"
|
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>
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<div class="caption"
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||
><span class="id">Tabela 11.1: </span><span
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||
class="content">Tabela de conting<6E>ncia por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>sobre corpus de
|
||
Aires</span></div><!--tex4ht:label?: x1-580011 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
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||
<!--l. 297--><p class="noindent" >
|
||
<!--l. 298--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-13" class="tabular"
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||
cellspacing="0" cellpadding="0"
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><colgroup id="TBL-13-1g"><col
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id="TBL-13-1"></colgroup><colgroup id="TBL-13-2g"><col
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id="TBL-13-2"></colgroup><colgroup id="TBL-13-3g"><col
|
||
id="TBL-13-3"></colgroup><colgroup id="TBL-13-4g"><col
|
||
id="TBL-13-4"></colgroup><colgroup id="TBL-13-5g"><col
|
||
id="TBL-13-5"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-1-2"
|
||
class="td11"> VerdadeiroPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-1-3"
|
||
class="td11"> VerdadeiroNegativo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-1-4"
|
||
class="td11"> FalsoPositivo </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-1-5"
|
||
class="td11"> FalsoNegativo </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-2-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-2-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-2-3"
|
||
class="td11"> 55805 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-2-4"
|
||
class="td11"> 3 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-2-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
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||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-3-1"
|
||
class="td11"> ! </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-3-2"
|
||
class="td11"> 14 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-3-3"
|
||
class="td11"> 55717 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-3-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-3-5"
|
||
class="td11"> 77</td>
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||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-4-1"
|
||
class="td11"> " </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-4-2"
|
||
class="td11"> 330 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-4-3"
|
||
class="td11"> 55364 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-4-4"
|
||
class="td11"> 11 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-4-5"
|
||
class="td11"> 103 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-5-1"
|
||
class="td11"> ’ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-5-2"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-5-3"
|
||
class="td11"> 55801 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-5-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-5-5"
|
||
class="td11"> 6</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-6-1"
|
||
class="td11"> ( </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-6-2"
|
||
class="td11"> 50 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-6-3"
|
||
class="td11"> 55660 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-6-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-6-5"
|
||
class="td11"> 98 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-7-1"
|
||
class="td11"> ) </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-7-2"
|
||
class="td11"> 125 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-7-3"
|
||
class="td11"> 55663 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-7-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-7-5"
|
||
class="td11"> 20 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-8-1"
|
||
class="td11"> , </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-8-2"
|
||
class="td11"> 3488 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-8-3"
|
||
class="td11"> 51566 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-8-4"
|
||
class="td11"> 54 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-8-5"
|
||
class="td11"> 700 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-9-1"
|
||
class="td11"> - </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-9-2"
|
||
class="td11"> 208 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-9-3"
|
||
class="td11"> 55505 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-9-4"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-9-5"
|
||
class="td11"> 91 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-10-1"
|
||
class="td11"> . </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-10-2"
|
||
class="td11"> 815 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-10-3"
|
||
class="td11"> 53411 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-10-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-10-5"
|
||
class="td11"> 1582</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-11-1"
|
||
class="td11"> ... </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-11-2"
|
||
class="td11"> 43 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-11-3"
|
||
class="td11"> 55724 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-11-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-11-5"
|
||
class="td11"> 40 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-12-1"
|
||
class="td11"> : </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-12-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-12-3"
|
||
class="td11"> 55806 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-12-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-12-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-13-1"
|
||
class="td11"> ; </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-13-2"
|
||
class="td11"> 78 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-13-3"
|
||
class="td11"> 55660 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-13-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-13-5"
|
||
class="td11"> 70 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-14-1"
|
||
class="td11"> ? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-14-2"
|
||
class="td11"> 7 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-14-3"
|
||
class="td11"> 55716 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-14-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-14-5"
|
||
class="td11"> 85 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-15-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-15-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-15-3"
|
||
class="td11"> 36977 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-15-4"
|
||
class="td11"> 18831 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-15-5"
|
||
class="td11"> 0</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-16-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-16-2"
|
||
class="td11"> 1337 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-16-3"
|
||
class="td11"> 51428 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-16-4"
|
||
class="td11"> 388 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-16-5"
|
||
class="td11"> 2655 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-17-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-17-2"
|
||
class="td11"> 1076 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-17-3"
|
||
class="td11"> 53599 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-17-4"
|
||
class="td11"> 165 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-17-5"
|
||
class="td11"> 968</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-18-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-18-1"
|
||
class="td11"> ADV+PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-18-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-18-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-18-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-18-5"
|
||
class="td11"> 0 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-19-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-19-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-19-2"
|
||
class="td11"> 3398 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-19-3"
|
||
class="td11"> 51220 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-19-4"
|
||
class="td11"> 143 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-19-5"
|
||
class="td11"> 1047</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-20-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-20-1"
|
||
class="td11"> AUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-20-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-20-3"
|
||
class="td11"> 55806 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-20-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-20-5"
|
||
class="td11"> 2 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-21-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-21-1"
|
||
class="td11"> CONJCOORD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-21-2"
|
||
class="td11"> 1069 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-21-3"
|
||
class="td11"> 53844 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-21-4"
|
||
class="td11"> 218 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-21-5"
|
||
class="td11"> 677</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-22-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-22-1"
|
||
class="td11"> CONJSUB </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-22-2"
|
||
class="td11"> 350 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-22-3"
|
||
class="td11"> 54988 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-22-4"
|
||
class="td11"> 151 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-22-5"
|
||
class="td11"> 319 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-23-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-23-1"
|
||
class="td11"> I </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-23-2"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-23-3"
|
||
class="td11"> 55784 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-23-4"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-23-5"
|
||
class="td11"> 10</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-24-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-24-1"
|
||
class="td11"> INT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-24-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-24-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-24-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-24-5"
|
||
class="td11"> 1 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-25-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-25-1"
|
||
class="td11"> LADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-25-2"
|
||
class="td11"> 202 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-25-3"
|
||
class="td11"> 55228 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-25-4"
|
||
class="td11"> 116 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-25-5"
|
||
class="td11"> 262</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-26-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-26-1"
|
||
class="td11"> LCONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-26-2"
|
||
class="td11"> 144 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-26-3"
|
||
class="td11"> 55426 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-26-4"
|
||
class="td11"> 113 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-26-5"
|
||
class="td11"> 125 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-27-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-27-1"
|
||
class="td11"> LDEN </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-27-2"
|
||
class="td11"> 66 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-27-3"
|
||
class="td11"> 55678 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-27-4"
|
||
class="td11"> 47 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-27-5"
|
||
class="td11"> 17</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-28-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-28-1"
|
||
class="td11"> LP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-28-2"
|
||
class="td11"> 61 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-28-3"
|
||
class="td11"> 55656 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-28-4"
|
||
class="td11"> 42 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-28-5"
|
||
class="td11"> 49 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-29-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-29-1"
|
||
class="td11"> LPREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-29-2"
|
||
class="td11"> 261 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-29-3"
|
||
class="td11"> 55127 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-29-4"
|
||
class="td11"> 177 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-29-5"
|
||
class="td11"> 243</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-30-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-30-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-30-2"
|
||
class="td11"> 8278 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-30-3"
|
||
class="td11"> 42890 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-30-4"
|
||
class="td11"> 1153 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-30-5"
|
||
class="td11"> 3487 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-31-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-31-1"
|
||
class="td11"> NC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-31-2"
|
||
class="td11"> 465 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-31-3"
|
||
class="td11"> 54935 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-31-4"
|
||
class="td11"> 18 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-31-5"
|
||
class="td11"> 390</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-32-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-32-1"
|
||
class="td11"> NO </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-32-2"
|
||
class="td11"> 5 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-32-3"
|
||
class="td11"> 55754 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-32-4"
|
||
class="td11"> 9 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-32-5"
|
||
class="td11"> 40 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-33-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-33-1"
|
||
class="td11"> NP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-33-2"
|
||
class="td11"> 1193 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-33-3"
|
||
class="td11"> 52752 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-33-4"
|
||
class="td11"> 281 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-33-5"
|
||
class="td11"> 1582</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-34-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-34-1"
|
||
class="td11"> ORD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-34-2"
|
||
class="td11"> 47 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-34-3"
|
||
class="td11"> 55713 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-34-4"
|
||
class="td11"> 16 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-34-5"
|
||
class="td11"> 32 </td></tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-35-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-35-1"
|
||
class="td11"> PAPASS </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-35-2"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-35-3"
|
||
class="td11"> 55774 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-35-4"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-35-5"
|
||
class="td11"> 22</td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-36-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-36-1"
|
||
class="td11"> PD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-36-2"
|
||
class="td11"> 112 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-36-3"
|
||
class="td11"> 55508 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-36-4"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-36-5"
|
||
class="td11"> 178 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-37-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-37-1"
|
||
class="td11"> PDEN </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-37-2"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-37-3"
|
||
class="td11"> 55805 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-37-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-37-5"
|
||
class="td11"> 1 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-38-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-38-1"
|
||
class="td11"> PIND </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-38-2"
|
||
class="td11"> 99 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-38-3"
|
||
class="td11"> 55556 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-38-4"
|
||
class="td11"> 30 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-38-5"
|
||
class="td11"> 123 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-39-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-39-1"
|
||
class="td11"> PINT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-39-2"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-39-3"
|
||
class="td11"> 55769 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-39-4"
|
||
class="td11"> 14 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-39-5"
|
||
class="td11"> 24 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-40-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-40-1"
|
||
class="td11"> PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-40-2"
|
||
class="td11"> 187 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-40-3"
|
||
class="td11"> 55400 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-40-4"
|
||
class="td11"> 53 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-40-5"
|
||
class="td11"> 168 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-41-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-41-1"
|
||
class="td11"> PPOT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-41-2"
|
||
class="td11"> 9 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-41-3"
|
||
class="td11"> 55787 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-41-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-41-5"
|
||
class="td11"> 10 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-42-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-42-1"
|
||
class="td11"> PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-42-2"
|
||
class="td11"> 215 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-42-3"
|
||
class="td11"> 55500 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-42-4"
|
||
class="td11"> 10 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-42-5"
|
||
class="td11"> 83 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-43-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-43-1"
|
||
class="td11"> PPS </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-43-2"
|
||
class="td11"> 290 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-43-3"
|
||
class="td11"> 55381 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-43-4"
|
||
class="td11"> 12 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-43-5"
|
||
class="td11"> 125 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-44-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-44-1"
|
||
class="td11"> PR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-44-2"
|
||
class="td11"> 412 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-44-3"
|
||
class="td11"> 54865 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-44-4"
|
||
class="td11"> 260 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-44-5"
|
||
class="td11"> 271 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-45-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-45-1"
|
||
class="td11"> PREAL </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-45-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-45-3"
|
||
class="td11"> 55793 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-45-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-45-5"
|
||
class="td11"> 15 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-46-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-46-1"
|
||
class="td11"> PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-46-2"
|
||
class="td11"> 2915 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-46-3"
|
||
class="td11"> 47212 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-46-4"
|
||
class="td11"> 264 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-46-5"
|
||
class="td11"> 5417 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-47-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-47-1"
|
||
class="td11"> PREP+ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-47-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-47-3"
|
||
class="td11"> 55804 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-47-4"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-47-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-48-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-48-1"
|
||
class="td11"> PREP+ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-48-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-48-3"
|
||
class="td11"> 53751 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-48-4"
|
||
class="td11"> 2057 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-48-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-49-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-49-1"
|
||
class="td11"> PREP+N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-49-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-49-3"
|
||
class="td11"> 55806 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-49-4"
|
||
class="td11"> 2 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-49-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-50-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-50-1"
|
||
class="td11"> PREP+PD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-50-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-50-3"
|
||
class="td11"> 55755 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-50-4"
|
||
class="td11"> 53 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-50-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-51-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-51-1"
|
||
class="td11"> PREP+PPOT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-51-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-51-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-51-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-51-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-52-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-52-1"
|
||
class="td11"> PREP+PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-52-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-52-3"
|
||
class="td11"> 55794 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-52-4"
|
||
class="td11"> 14 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-52-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-53-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-53-1"
|
||
class="td11"> PREP+PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-53-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-53-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-53-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-53-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-54-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-54-1"
|
||
class="td11"> PTRA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-54-2"
|
||
class="td11"> 14 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-54-3"
|
||
class="td11"> 55778 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-54-4"
|
||
class="td11"> 8 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-54-5"
|
||
class="td11"> 8 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-55-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-55-1"
|
||
class="td11"> RES </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-55-2"
|
||
class="td11"> 42 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-55-3"
|
||
class="td11"> 55643 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-55-4"
|
||
class="td11"> 49 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-55-5"
|
||
class="td11"> 74 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-56-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-56-1"
|
||
class="td11"> VAUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-56-2"
|
||
class="td11"> 237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-56-3"
|
||
class="td11"> 54955 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-56-4"
|
||
class="td11"> 74 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-56-5"
|
||
class="td11"> 542 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-57-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-57-1"
|
||
class="td11"> VAUX!PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-57-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-57-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-57-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-57-5"
|
||
class="td11"> 1 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-58-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-58-1"
|
||
class="td11"> VAUX+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-58-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-58-3"
|
||
class="td11"> 55801 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-58-4"
|
||
class="td11"> 7 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-58-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-59-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-59-1"
|
||
class="td11"> VBI </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-59-2"
|
||
class="td11"> 43 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-59-3"
|
||
class="td11"> 55366 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-59-4"
|
||
class="td11"> 81 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-59-5"
|
||
class="td11"> 318 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-60-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-60-1"
|
||
class="td11"> VBI+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-60-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-60-3"
|
||
class="td11"> 55797 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-60-4"
|
||
class="td11"> 11 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-60-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-61-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-61-1"
|
||
class="td11"> VINT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-61-2"
|
||
class="td11"> 128 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-61-3"
|
||
class="td11"> 54832 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-61-4"
|
||
class="td11"> 171 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-61-5"
|
||
class="td11"> 677 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-62-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-62-1"
|
||
class="td11"> VINT+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-62-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-62-3"
|
||
class="td11"> 55803 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-62-4"
|
||
class="td11"> 5 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-62-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-63-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-63-1"
|
||
class="td11"> VLIG </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-63-2"
|
||
class="td11"> 520 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-63-3"
|
||
class="td11"> 54787 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-63-4"
|
||
class="td11"> 127 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-63-5"
|
||
class="td11"> 374 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-64-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-64-1"
|
||
class="td11"> VLIG+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-64-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-64-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-64-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-64-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-65-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-65-1"
|
||
class="td11"> VTD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-65-2"
|
||
class="td11"> 1235 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-65-3"
|
||
class="td11"> 51875 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-65-4"
|
||
class="td11"> 453 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-65-5"
|
||
class="td11"> 2245 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-66-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-66-1"
|
||
class="td11"> VTD!PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-66-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-66-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-66-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-66-5"
|
||
class="td11"> 1 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-67-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-67-1"
|
||
class="td11"> VTD+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-67-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-67-3"
|
||
class="td11"> 55771 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-67-4"
|
||
class="td11"> 37 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-67-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-68-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-68-1"
|
||
class="td11"> VTI </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-68-2"
|
||
class="td11"> 208 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-68-3"
|
||
class="td11"> 54809 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-68-4"
|
||
class="td11"> 237 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-68-5"
|
||
class="td11"> 554 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-69-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-69-1"
|
||
class="td11"> VTI+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-69-2"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-69-3"
|
||
class="td11"> 55807 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-69-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-69-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-70-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-70-1"
|
||
class="td11"> [ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-70-2"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-70-3"
|
||
class="td11"> 55804 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-70-4"
|
||
class="td11"> 0 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-70-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-71-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-71-1"
|
||
class="td11"> ] </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-71-2"
|
||
class="td11"> 4 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-71-3"
|
||
class="td11"> 55803 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-71-4"
|
||
class="td11"> 1 </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-71-5"
|
||
class="td11"> 0 </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-13-72-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-13-72-1"
|
||
class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
|
||
<!--l. 374--><p class="noindent" ><span
|
||
class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
|
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||
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</div><hr class="endfloat" />
|
||
</div>
|
||
<div class="table">
|
||
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||
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||
|
||
<!--l. 379--><p class="indent" > <a
|
||
id="x1-580022"></a><hr class="float"><div class="float"
|
||
>
|
||
|
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||
<div class="caption"
|
||
><span class="id">Tabela 11.2: </span><span
|
||
class="content">Estat<EFBFBD>sticas por etiqueta do <span
|
||
class="ptmri8t-x-x-120">YAS-Tagger </span>sobre corpus de Aires</span></div><!--tex4ht:label?: x1-580022 -->
|
||
<div class="center"
|
||
>
|
||
<!--l. 381--><p class="noindent" >
|
||
<!--l. 382--><p class="noindent" ><!--tex4ht:inline--><div class="tabular"> <table id="TBL-14" class="tabular"
|
||
cellspacing="0" cellpadding="0"
|
||
><colgroup id="TBL-14-1g"><col
|
||
id="TBL-14-1"></colgroup><colgroup id="TBL-14-2g"><col
|
||
id="TBL-14-2"></colgroup><colgroup id="TBL-14-3g"><col
|
||
id="TBL-14-3"></colgroup><colgroup id="TBL-14-4g"><col
|
||
id="TBL-14-4"></colgroup><colgroup id="TBL-14-5g"><col
|
||
id="TBL-14-5"></colgroup><colgroup id="TBL-14-6g"><col
|
||
id="TBL-14-6"></colgroup><colgroup id="TBL-14-7g"><col
|
||
id="TBL-14-7"></colgroup><colgroup id="TBL-14-8g"><col
|
||
id="TBL-14-8"></colgroup><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-1-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-1"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-2"
|
||
class="td11">
|
||
Acur<EFBFBD>cia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-3"
|
||
class="td11">
|
||
F<sub><span
|
||
class="rm-lmr-8">1</span></sub> score </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-4"
|
||
class="td11">
|
||
Taxa de erro </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-5"
|
||
class="td11">
|
||
Precis<EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-6"
|
||
class="td11">
|
||
Preval<EFBFBD>ncia </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-7"
|
||
class="td11">
|
||
Revoca<EFBFBD><EFBFBD>o </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-1-8"
|
||
class="td11">
|
||
Especificidade </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-2-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-1"
|
||
class="td11"> ! </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-2"
|
||
class="td11"> 99,86% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-3"
|
||
class="td11"> 26,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-4"
|
||
class="td11"> 84,62% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-6"
|
||
class="td11"> 0,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-7"
|
||
class="td11"> 15,38% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-2-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-3-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-1"
|
||
class="td11"> " </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-2"
|
||
class="td11"> 99,80% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-3"
|
||
class="td11"> 85,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-4"
|
||
class="td11"> 23,79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-5"
|
||
class="td11"> 96,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-6"
|
||
class="td11"> 0,78% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-7"
|
||
class="td11"> 76,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-3-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-4-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-1"
|
||
class="td11"> ’ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-2"
|
||
class="td11"> 99,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-3"
|
||
class="td11"> 25,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-4"
|
||
class="td11"> 85,71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-6"
|
||
class="td11"> 0,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-7"
|
||
class="td11"> 14,29% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-4-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-5-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-1"
|
||
class="td11"> ( </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-2"
|
||
class="td11"> 99,82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-3"
|
||
class="td11"> 50,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-4"
|
||
class="td11"> 66,22% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-6"
|
||
class="td11"> 0,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-7"
|
||
class="td11"> 33,78% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-5-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-6-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-1"
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class="td11"> ) </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-2"
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||
class="td11"> 99,96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-3"
|
||
class="td11"> 92,59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-4"
|
||
class="td11"> 13,79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-6"
|
||
class="td11"> 0,26% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-7"
|
||
class="td11"> 86,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-6-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-7-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-1"
|
||
class="td11"> , </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-2"
|
||
class="td11"> 98,65% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-3"
|
||
class="td11"> 90,25% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-4"
|
||
class="td11"> 16,71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-5"
|
||
class="td11"> 98,48% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-6"
|
||
class="td11"> 7,50% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-7"
|
||
class="td11"> 83,29% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-7-8"
|
||
class="td11"> 99,90% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-8-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-1"
|
||
class="td11"> - </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-2"
|
||
class="td11"> 99,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-3"
|
||
class="td11"> 81,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-4"
|
||
class="td11"> 30,43% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-5"
|
||
class="td11"> 98,11% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-6"
|
||
class="td11"> 0,54% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-7"
|
||
class="td11"> 69,57% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-8-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-9-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-1"
|
||
class="td11"> . </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-2"
|
||
class="td11"> 97,17% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-3"
|
||
class="td11"> 50,75% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-4"
|
||
class="td11"> 66,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-6"
|
||
class="td11"> 4,30% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-7"
|
||
class="td11"> 34,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-9-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-10-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-1"
|
||
class="td11"> ... </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-2"
|
||
class="td11"> 99,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-3"
|
||
class="td11"> 67,72% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-4"
|
||
class="td11"> 48,19% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-5"
|
||
class="td11"> 97,73% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-6"
|
||
class="td11"> 0,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-7"
|
||
class="td11"> 51,81% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-10-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-11-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-1"
|
||
class="td11"> : </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-11-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-12-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-1"
|
||
class="td11"> ; </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-2"
|
||
class="td11"> 99,87% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-3"
|
||
class="td11"> 69,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-4"
|
||
class="td11"> 47,30% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-6"
|
||
class="td11"> 0,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-7"
|
||
class="td11"> 52,70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-12-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-13-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-1"
|
||
class="td11"> ? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-2"
|
||
class="td11"> 99,85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-3"
|
||
class="td11"> 14,14% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-4"
|
||
class="td11"> 92,39% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-6"
|
||
class="td11"> 0,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-7"
|
||
class="td11"> 7,61% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-13-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-14-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-1"
|
||
class="td11"> ??? </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-2"
|
||
class="td11"> 66,26% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-14-8"
|
||
class="td11"> 66,26% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-15-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-1"
|
||
class="td11"> ADJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-2"
|
||
class="td11"> 94,55% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-3"
|
||
class="td11"> 46,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-4"
|
||
class="td11"> 66,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-5"
|
||
class="td11"> 77,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-6"
|
||
class="td11"> 7,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-7"
|
||
class="td11"> 33,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-15-8"
|
||
class="td11"> 99,25% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-16-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-1"
|
||
class="td11"> ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-2"
|
||
class="td11"> 97,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-3"
|
||
class="td11"> 65,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-4"
|
||
class="td11"> 47,36% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-5"
|
||
class="td11"> 86,70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-6"
|
||
class="td11"> 3,66% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-7"
|
||
class="td11"> 52,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-16-8"
|
||
class="td11"> 99,69% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-17-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-1"
|
||
class="td11"> ADV+PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-17-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-18-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-1"
|
||
class="td11"> ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-2"
|
||
class="td11"> 97,87% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-3"
|
||
class="td11"> 85,10% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-4"
|
||
class="td11"> 23,55% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-5"
|
||
class="td11"> 95,96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-6"
|
||
class="td11"> 7,96% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-7"
|
||
class="td11"> 76,45% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-18-8"
|
||
class="td11"> 99,72% </td>
|
||
</tr><tr
|
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-19-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-1"
|
||
class="td11"> AUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-19-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-20-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-1"
|
||
class="td11"> CONJCOORD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-2"
|
||
class="td11"> 98,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-3"
|
||
class="td11"> 70,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-4"
|
||
class="td11"> 38,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-5"
|
||
class="td11"> 83,06% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-6"
|
||
class="td11"> 3,13% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-7"
|
||
class="td11"> 61,23% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-20-8"
|
||
class="td11"> 99,60% </td>
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||
</tr><tr
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-21-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-1"
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||
class="td11"> CONJSUB </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-2"
|
||
class="td11"> 99,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-3"
|
||
class="td11"> 59,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-4"
|
||
class="td11"> 47,68% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-5"
|
||
class="td11"> 69,86% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-6"
|
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class="td11"> 1,20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-7"
|
||
class="td11"> 52,32% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-21-8"
|
||
class="td11"> 99,73% </td>
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</tr><tr
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-22-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-1"
|
||
class="td11"> I </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-2"
|
||
class="td11"> 99,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-3"
|
||
class="td11"> 58,82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-4"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-5"
|
||
class="td11"> 71,43% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-6"
|
||
class="td11"> 0,04% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-7"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-22-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-23-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-1"
|
||
class="td11"> INT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-23-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-24-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-1"
|
||
class="td11"> LADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-2"
|
||
class="td11"> 99,32% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-3"
|
||
class="td11"> 51,66% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-4"
|
||
class="td11"> 56,47% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-5"
|
||
class="td11"> 63,52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-6"
|
||
class="td11"> 0,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-7"
|
||
class="td11"> 43,53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-24-8"
|
||
class="td11"> 99,79% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-25-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-1"
|
||
class="td11"> LCONJ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-2"
|
||
class="td11"> 99,57% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-3"
|
||
class="td11"> 54,75% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-4"
|
||
class="td11"> 46,47% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-5"
|
||
class="td11"> 56,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-6"
|
||
class="td11"> 0,48% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-7"
|
||
class="td11"> 53,53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-25-8"
|
||
class="td11"> 99,80% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-26-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-1"
|
||
class="td11"> LDEN </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-2"
|
||
class="td11"> 99,89% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-3"
|
||
class="td11"> 67,35% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-4"
|
||
class="td11"> 20,48% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-5"
|
||
class="td11"> 58,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-6"
|
||
class="td11"> 0,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-7"
|
||
class="td11"> 79,52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-26-8"
|
||
class="td11"> 99,92% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-27-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-1"
|
||
class="td11"> LP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-2"
|
||
class="td11"> 99,84% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-3"
|
||
class="td11"> 57,28% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-4"
|
||
class="td11"> 44,55% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-5"
|
||
class="td11"> 59,22% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-6"
|
||
class="td11"> 0,20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-7"
|
||
class="td11"> 55,45% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-27-8"
|
||
class="td11"> 99,92% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-28-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-1"
|
||
class="td11"> LPREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-2"
|
||
class="td11"> 99,25% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-3"
|
||
class="td11"> 55,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-4"
|
||
class="td11"> 48,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-5"
|
||
class="td11"> 59,59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-6"
|
||
class="td11"> 0,90% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-7"
|
||
class="td11"> 51,79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-28-8"
|
||
class="td11"> 99,68% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-29-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-1"
|
||
class="td11"> N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-2"
|
||
class="td11"> 91,69% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-3"
|
||
class="td11"> 78,11% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-4"
|
||
class="td11"> 29,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-5"
|
||
class="td11"> 87,77% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-6"
|
||
class="td11"> 21,08% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-7"
|
||
class="td11"> 70,36% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-29-8"
|
||
class="td11"> 97,38% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-30-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-1"
|
||
class="td11"> NC </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-2"
|
||
class="td11"> 99,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-3"
|
||
class="td11"> 69,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-4"
|
||
class="td11"> 45,61% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-5"
|
||
class="td11"> 96,27% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-6"
|
||
class="td11"> 1,53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-7"
|
||
class="td11"> 54,39% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-30-8"
|
||
class="td11"> 99,97% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-31-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-1"
|
||
class="td11"> NO </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-2"
|
||
class="td11"> 99,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-3"
|
||
class="td11"> 16,95% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-4"
|
||
class="td11"> 88,89% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-5"
|
||
class="td11"> 35,71% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-6"
|
||
class="td11"> 0,08% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-7"
|
||
class="td11"> 11,11% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-31-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-32-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-1"
|
||
class="td11"> NP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-2"
|
||
class="td11"> 96,66% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-3"
|
||
class="td11"> 56,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-4"
|
||
class="td11"> 57,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-5"
|
||
class="td11"> 80,94% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-6"
|
||
class="td11"> 4,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-7"
|
||
class="td11"> 42,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-32-8"
|
||
class="td11"> 99,47% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-33-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-1"
|
||
class="td11"> ORD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-2"
|
||
class="td11"> 99,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-3"
|
||
class="td11"> 66,20% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-4"
|
||
class="td11"> 40,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-5"
|
||
class="td11"> 74,60% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-6"
|
||
class="td11"> 0,14% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-7"
|
||
class="td11"> 59,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-33-8"
|
||
class="td11"> 99,97% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-34-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-1"
|
||
class="td11"> PAPASS </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-2"
|
||
class="td11"> 99,94% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-3"
|
||
class="td11"> 11,11% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-4"
|
||
class="td11"> 91,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-5"
|
||
class="td11"> 16,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-6"
|
||
class="td11"> 0,04% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-7"
|
||
class="td11"> 8,33% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-34-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-35-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-1"
|
||
class="td11"> PD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-2"
|
||
class="td11"> 99,66% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-3"
|
||
class="td11"> 54,37% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-4"
|
||
class="td11"> 61,38% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-5"
|
||
class="td11"> 91,80% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-6"
|
||
class="td11"> 0,52% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-7"
|
||
class="td11"> 38,62% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-35-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-36-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-1"
|
||
class="td11"> PDEN </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-3"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-4"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-5"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-7"
|
||
class="td11"> 50,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-36-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-37-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-1"
|
||
class="td11"> PIND </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-2"
|
||
class="td11"> 99,73% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-3"
|
||
class="td11"> 56,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-4"
|
||
class="td11"> 55,41% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-5"
|
||
class="td11"> 76,74% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-6"
|
||
class="td11"> 0,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-7"
|
||
class="td11"> 44,59% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-37-8"
|
||
class="td11"> 99,95% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-38-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-1"
|
||
class="td11"> PINT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-2"
|
||
class="td11"> 99,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-3"
|
||
class="td11"> 5,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-4"
|
||
class="td11"> 96,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-5"
|
||
class="td11"> 6,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-6"
|
||
class="td11"> 0,04% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-7"
|
||
class="td11"> 4,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-38-8"
|
||
class="td11"> 99,97% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-39-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-1"
|
||
class="td11"> PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-2"
|
||
class="td11"> 99,60% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-3"
|
||
class="td11"> 62,86% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-4"
|
||
class="td11"> 47,32% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-5"
|
||
class="td11"> 77,92% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-6"
|
||
class="td11"> 0,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-7"
|
||
class="td11"> 52,68% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-39-8"
|
||
class="td11"> 99,90% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-40-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-1"
|
||
class="td11"> PPOT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-2"
|
||
class="td11"> 99,98% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-3"
|
||
class="td11"> 60,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-4"
|
||
class="td11"> 52,63% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-5"
|
||
class="td11"> 81,82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-6"
|
||
class="td11"> 0,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-7"
|
||
class="td11"> 47,37% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-40-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-41-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-1"
|
||
class="td11"> PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-2"
|
||
class="td11"> 99,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-3"
|
||
class="td11"> 82,22% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-4"
|
||
class="td11"> 27,85% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-5"
|
||
class="td11"> 95,56% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-6"
|
||
class="td11"> 0,53% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-7"
|
||
class="td11"> 72,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-41-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-42-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-1"
|
||
class="td11"> PPS </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-2"
|
||
class="td11"> 99,75% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-3"
|
||
class="td11"> 80,89% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-4"
|
||
class="td11"> 30,12% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-5"
|
||
class="td11"> 96,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-6"
|
||
class="td11"> 0,74% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-7"
|
||
class="td11"> 69,88% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-42-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-43-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-1"
|
||
class="td11"> PR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-2"
|
||
class="td11"> 99,05% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-3"
|
||
class="td11"> 60,81% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-4"
|
||
class="td11"> 39,68% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-5"
|
||
class="td11"> 61,31% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-6"
|
||
class="td11"> 1,22% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-7"
|
||
class="td11"> 60,32% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-43-8"
|
||
class="td11"> 99,53% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-44-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-1"
|
||
class="td11"> PREAL </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-2"
|
||
class="td11"> 99,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-6"
|
||
class="td11"> 0,03% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-44-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-45-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-1"
|
||
class="td11"> PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-2"
|
||
class="td11"> 89,82% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-3"
|
||
class="td11"> 50,65% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-4"
|
||
class="td11"> 65,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-5"
|
||
class="td11"> 91,70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-6"
|
||
class="td11"> 14,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-7"
|
||
class="td11"> 34,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-45-8"
|
||
class="td11"> 99,44% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-46-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-1"
|
||
class="td11"> PREP+ADV </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-2"
|
||
class="td11"> 99,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-46-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-47-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-1"
|
||
class="td11"> PREP+ART </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-2"
|
||
class="td11"> 96,31% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-47-8"
|
||
class="td11"> 96,31% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-48-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-1"
|
||
class="td11"> PREP+N </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-48-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-49-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-1"
|
||
class="td11"> PREP+PD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-2"
|
||
class="td11"> 99,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-49-8"
|
||
class="td11"> 99,91% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-50-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-1"
|
||
class="td11"> PREP+PPOT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-50-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-51-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-1"
|
||
class="td11"> PREP+PPR </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-2"
|
||
class="td11"> 99,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-51-8"
|
||
class="td11"> 99,97% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-52-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-1"
|
||
class="td11"> PREP+PREP </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-52-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-53-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-1"
|
||
class="td11"> PTRA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-2"
|
||
class="td11"> 99,97% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-3"
|
||
class="td11"> 63,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-4"
|
||
class="td11"> 36,36% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-5"
|
||
class="td11"> 63,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-6"
|
||
class="td11"> 0,04% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-7"
|
||
class="td11"> 63,64% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-53-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-54-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-1"
|
||
class="td11"> RES </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-2"
|
||
class="td11"> 99,78% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-3"
|
||
class="td11"> 40,58% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-4"
|
||
class="td11"> 63,79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-5"
|
||
class="td11"> 46,15% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-6"
|
||
class="td11"> 0,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-7"
|
||
class="td11"> 36,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-54-8"
|
||
class="td11"> 99,91% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-55-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-1"
|
||
class="td11"> VAUX </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-2"
|
||
class="td11"> 98,90% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-3"
|
||
class="td11"> 43,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-4"
|
||
class="td11"> 69,58% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-5"
|
||
class="td11"> 76,21% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-6"
|
||
class="td11"> 1,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-7"
|
||
class="td11"> 30,42% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-55-8"
|
||
class="td11"> 99,87% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-56-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-1"
|
||
class="td11"> VAUX!PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-56-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-57-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-1"
|
||
class="td11"> VAUX+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-2"
|
||
class="td11"> 99,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-57-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-58-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-1"
|
||
class="td11"> VBI </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-2"
|
||
class="td11"> 99,29% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-3"
|
||
class="td11"> 17,73% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-4"
|
||
class="td11"> 88,09% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-5"
|
||
class="td11"> 34,68% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-6"
|
||
class="td11"> 0,65% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-7"
|
||
class="td11"> 11,91% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-58-8"
|
||
class="td11"> 99,85% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-59-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-1"
|
||
class="td11"> VBI+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-2"
|
||
class="td11"> 99,98% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-59-8"
|
||
class="td11"> 99,98% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-60-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-1"
|
||
class="td11"> VINT </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-2"
|
||
class="td11"> 98,48% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-3"
|
||
class="td11"> 23,19% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-4"
|
||
class="td11"> 84,10% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-5"
|
||
class="td11"> 42,81% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-6"
|
||
class="td11"> 1,44% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-7"
|
||
class="td11"> 15,90% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-60-8"
|
||
class="td11"> 99,69% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-61-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-1"
|
||
class="td11"> VINT+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-2"
|
||
class="td11"> 99,99% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-61-8"
|
||
class="td11"> 99,99% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-62-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-1"
|
||
class="td11"> VLIG </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-2"
|
||
class="td11"> 99,10% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-3"
|
||
class="td11"> 67,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-4"
|
||
class="td11"> 41,83% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-5"
|
||
class="td11"> 80,37% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-6"
|
||
class="td11"> 1,60% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-7"
|
||
class="td11"> 58,17% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-62-8"
|
||
class="td11"> 99,77% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-63-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-1"
|
||
class="td11"> VLIG+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-63-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-64-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-1"
|
||
class="td11"> VTD </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-2"
|
||
class="td11"> 95,17% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-3"
|
||
class="td11"> 47,79% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-4"
|
||
class="td11"> 64,51% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-5"
|
||
class="td11"> 73,16% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-6"
|
||
class="td11"> 6,24% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-7"
|
||
class="td11"> 35,49% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-64-8"
|
||
class="td11"> 99,13% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-65-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-1"
|
||
class="td11"> VTD!PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-4"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-5"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-7"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-65-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-66-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-1"
|
||
class="td11"> VTD+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-2"
|
||
class="td11"> 99,93% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-66-8"
|
||
class="td11"> 99,93% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-67-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-1"
|
||
class="td11"> VTI </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-2"
|
||
class="td11"> 98,58% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-3"
|
||
class="td11"> 34,47% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-4"
|
||
class="td11"> 72,70% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-5"
|
||
class="td11"> 46,74% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-6"
|
||
class="td11"> 1,37% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-7"
|
||
class="td11"> 27,30% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-67-8"
|
||
class="td11"> 99,57% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-68-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-1"
|
||
class="td11"> VTI+PPOA </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-3"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-4"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-5"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-6"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-7"
|
||
class="td11"> </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-68-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-69-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-1"
|
||
class="td11"> [ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-3"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-4"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-5"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-6"
|
||
class="td11"> 0,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-7"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-69-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-70-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-1"
|
||
class="td11"> ] </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-2"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-3"
|
||
class="td11"> 88,89% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-4"
|
||
class="td11"> 0,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-5"
|
||
class="td11"> 80,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-6"
|
||
class="td11"> 0,01% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-7"
|
||
class="td11"> 100,00% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-70-8"
|
||
class="td11"> 100,00% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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class="hline"><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td><td><hr></td></tr><tr
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||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-71-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-1"
|
||
class="td11"> ~GERAL~ </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-2"
|
||
class="td11"> 98,67% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-3"
|
||
class="td11"> 53,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-4"
|
||
class="td11"> 46,60% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-5"
|
||
class="td11"> 53,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-6"
|
||
class="td11"> 1,42% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-7"
|
||
class="td11"> 53,40% </td><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-71-8"
|
||
class="td11"> 99,32% </td>
|
||
</tr><tr
|
||
style="vertical-align:baseline;" id="TBL-14-72-"><td style="white-space:nowrap; text-align:center;" id="TBL-14-72-1"
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class="td11"> </td></tr></table> </div></div>
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<!--l. 458--><p class="noindent" ><span
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class="ptmb8t-x-x-120">Fonte: </span>O autor
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</div><hr class="endfloat" />
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</div>
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<div class="footnotes"><!--l. 73--><p class="indent" > <span class="footnote-mark"><a
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href="#fn1x1-bk" id="fn1x1"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><span
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||
class="ptmri8t-">Corpora </span><span
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class="ptmr8t-"><EFBFBD> o plural de </span><span
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||
class="ptmri8t-">corpus</span><span
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||
class="ptmr8t-">, que </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> um conjunto de textos relevante para estudar um</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">determinado grupo de pessoas ou um ramo do conhecimento (TAGNIN, 2010, p. 358).</span>
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||
<!--l. 181--><p class="noindent" ><span class="footnote-mark"><a
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||
href="#fn2x1-bk" id="fn2x1"><sup class="textsuperscript">2</sup></a></span><span
|
||
class="ptmr8t-">Concordanciador </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> o “programa que extrai todas as ocorr</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>ncias de uma palavra de busca num</span>
|
||
<span
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||
class="ptmri8t-">corpus </span><span
|
||
class="ptmr8t-">juntamente com seu cotexto [</span><span
|
||
class="ptmr8t-">…]” (TAGNIN, 2010, p. 358).</span>
|
||
<!--l. 419--><p class="indent" > <span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn1x2-bk" id="fn1x2"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><span
|
||
class="ptmri8t-">The Linux Information Project </span><span
|
||
class="ptmr8t-">(2005) define “terminal burro” como um terminal de computador</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">que consiste apenas de um teclado e monitor, sem unidade de processamento central ou disco r</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>gido</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">interno, com pouco ou nenhum poder de processamento ou armazenamento.</span>
|
||
<!--l. 511--><p class="indent" > <span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn1x3-bk" id="fn1x3"><sup class="textsuperscript">1</sup></a></span><span
|
||
class="ptmri8t-">Plug-ins </span><span
|
||
class="ptmr8t-">s</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>o componentes modulares de um </span><span
|
||
class="ptmri8t-">software </span><span
|
||
class="ptmr8t-">que modificam e/ou adicionam</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">comportamentos, funcionalidades e/ou a apar</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>ncia original do </span><span
|
||
class="ptmri8t-">software</span><span
|
||
class="ptmr8t-">, sendo tamb</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>m chamados de</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmri8t-">add-ons </span><span
|
||
class="ptmr8t-">(termo utilizado no </span><span
|
||
class="ptmri8t-">Mozilla Firefox</span><span
|
||
class="ptmr8t-">), </span><span
|
||
class="ptmri8t-">add-ins </span><span
|
||
class="ptmr8t-">(termo utilizado no </span><span
|
||
class="ptmri8t-">Microsoft Office Excel</span><span
|
||
class="ptmr8t-">) e</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">extens</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>es (termo utilizado no </span><span
|
||
class="ptmri8t-">Google Chrome</span><span
|
||
class="ptmr8t-">).</span>
|
||
<!--l. 601--><p class="indent" > <span class="footnote-mark"><a
|
||
href="#fn2x3-bk" id="fn2x3"><sup class="textsuperscript">2</sup></a></span><span
|
||
class="ptmr8t-">O formato de entrada mais simples que o treinador do Unitex/GramLab aceita </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> uma</span>
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||
<span
|
||
class="ptmr8t-">lista de senten</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>as separada por duas quebras de linha seguidas, onde cada senten</span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD>a </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> uma</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">lista de palavras etiquetadas, que por sua vez </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> separada por uma quebra de linha, onde cada</span>
|
||
<span
|
||
class="ptmr8t-">palavra etiquetada </span><span
|
||
class="ptmr8t-"><EFBFBD> um par palavra-etiqueta separados pelo caractere barra (“/”) (PAUMIER,</span>
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<span
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class="ptmr8t-">2016).</span> </div>
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</body></html>
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